A. 训练轻轻地动作敏捷性~||~默许其他小朋友行为~||~教育其他小朋友接纳强强~||~帮助强强养成合理饮食刁惯

A. 教育性~||~故事性~||~文学性~||~抒情性

A. 缔约国承担每五年一次，通过联合国秘书长，向委员会提交关于他们为实现本公约确认的权利所采取的措施以及关于这些权利的享有方面的进展情况的报告~||~缔约国应鼓励儿童读物的著作和普及~||~缔约国确认身心有残疾的儿童应能在确保其尊严促进其自立有利于其积极参与社会生活的条件下享有充实而适当的生活~||~儿童的隐私家庭住宅或通信不受任意或非法干涉，其荣誉和名誉不受非法攻击

A. 一次完整的日食过程的程序是：初亏、索既、食甚、生尤、复圆~||~中国的《尚书》上有世界上最早的日食记录~||~日食主要有日全食、日偏食和日环食~||~日全食是因为地球挡住了太阳光线

A. 遵纪守法 ~||~热爱幼儿~||~热爱教育事业 ~||~为人师表

A. 男子十四五岁和女子十五岁~||~男子十五岁和女子十四五岁~||~男子十四五岁和女子十四岁~||~男子十四岁和女子十四五岁

A. 可以在文档中插入剪贴画~||~可以在文档中插入图形~||~可以在文档中插入文本框~||~可以在文档中插入配色方案

A. 矩形—椭圆形~||~菱形—六边形~||~圆形—三角形~||~梯形—四边形

A. 王羲之东床坦腹~||~柳下惠坐怀不乱~||~郑镒依泰山高升~||~萧史乘龙夜鸣箫

A. 基本普及学前教育，重点发展农村学前教育~||~坚持教育的公益性和普惠性~||~坚持以人为本，全面实施素质教育~||~更新人才培养观念，创新人才培养模式

A. 葫芦娃(《葫芦兄弟》)~||~阿童木(《铁臂阿童木》)~||~一休(《聪明的一休》)~||~哪吒(《哪吒闹海》)

A. 黄~||~紫~||~红~||~蓝

A. 故宫~||~十三陵~||~长城~||~颐和园

A. 地区方言~||~当地通用的语言文字~||~通用语言文字~||~普通话

A. 中国共产党 。~||~中央人民政府 。~||~人民 。~||~社会。

A. 国家~||~父母~||~学校~||~社会

A. 直射~||~折射~||~反射~||~吸收

A. 团结协作~||~爱岗敬业~||~为人师表~||~严谨治学

A. 加快缩小城乡差距．努力缩小区域差距~||~均衡配置教师、设备、图书等资源~||~建立健全义务教育均衡发展保障机制~||~设置重点学校和重点班，发展先进带动后进机制