首页>题库>幼儿综合素质
1.下列哪个不是端午节的意义（ ）。
单选题A. 纪念屈原 ~||~纪念伍子胥~||~纪念范蠡 ~||~纪念曹娥
2.学校小商店的店主丢失了商品，怀疑是刚刚买东西的小北偷走的，对其进行了搜身，店主的这种行为（）。
单选题A. 正确，维护了自身的财产权。~||~侵犯了小北的人格尊严权~||~侵犯了小北的人身自由权~||~错误，侵犯了小北的生命健康权
3. 通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要（）
单选题A. 活~||~准~||~美~||~精
4. 秦始皇陵兵马俑所属的艺术类型是（ ）。
单选题A. 泥塑~||~石刻~||~陶俑~||~木雕
5. 中国成立以来，有好多为人民服务的形象，下列中被誉为党的好干部的是（）
单选题A. 雷锋~||~ 孟泰~||~ 焦裕禄~||~ 王进喜
6. 师表美的精神内涵或内在方面应该是( )
单选题A. 外表美 ~||~道德美~||~风格美 ~||~形体美
7. 因为父母双亡，5岁的亮亮成了孤儿。根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其实行收留抚养责任的主体是（）。
单选题A. 教育行政部门~||~幼儿教育机构~||~儿童福利机构~||~社区居民委员会
8. 下列选项中，说法不正确的是（）。
单选题A. 满族主要分布在中国东三省，以黑龙江最多~||~蒙古族主要分布在内蒙古自治区~||~壮族是人口最多的少数民族~||~云南是少数民族最多的省份
9. 自我评价能力是进行自我教育的（）
单选题A. 关键~||~核心~||~认识基础~||~行动指南
10. 利用电子邮件进行交流的局限在于（）
单选题A. 不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作~||~电子邮件发送时间短，成本低~||~教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小~||~反馈速度受教师和学生积极性的影响
11. 有家长对孩子说：“我们与别人交同样的多的钱，分水果时不要拿小的”。针对这种现象，胡老师讲“孔融让梨”的故事，教育儿童。胡老师的做法（）
单选题A. 错误，违背了一致性原则~||~错误~||~正确，遵循了公平性原则~||~正确，遵循了适时性原则
12. 下列选项中，属于《中华人民共和国教师法》中明确规定的教师专业权利的是（）
单选题A. 指导学生学习与发展的权利~||~对学校进行管理与领导的权利~||~选择教材教法开展教学工作的权利~||~检查与评价学生品行、学业、身体的权利
13. 林某因不履行监护职责，被当地人民法院依法剥夺了其对子女的监护权，根据《中华人民共和国未成年人保护法》。下列说法正确的（）
单选题A. 林某应继续负担抚养费~||~ 林某可不再承担抚养费~||~ 法院可委托他人代为监护~||~ 林某可指定他人为其监护
14. 我们日常食用的马铃薯，所属的植物器官是( )。
单选题A. 块根~||~块茎~||~肉质根~||~肉质茎
15. 某幼儿园建园20周年时制作了一批纪念品，要求幼儿必须购买。这种做法（ ）。
单选题A. 合法，纪念品有特殊意义，每个幼儿都应该收藏~||~合法，可以扩大幼儿园的影响力~||~不合法，应给予通报批评，没收违法所得~||~不合法，责令限期改正
16.什么是传统童话？传统童话的文学特征及其主要内涵是什么？
填空题17. 从某种意义上说，教师的( )比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
单选题A. 人格魅力 ~||~知识学问~||~道德行为 ~||~教学业绩
18. 《论语》涉及了许多教育方面的朴素思想，如“学而时习之、因材施教、诲人不倦”等，它主要记载了谁的言论（）
单选题A. 老子~||~孔子~||~韩非子~||~董仲舒
19.在教育活动中，经常出现儿童“跟随”教师提出的“是不是？”“对不对？”“好不好？”等问题随声附和——“是!”“对!”“好!”儿童的回答成了他们不假思索的“齐声合唱”，儿童成了教师的“应声虫”。老师这样的提问方式说明其没有做到（）。
单选题A. 幼儿的引导者~||~课程的建设者~||~教学的研究者~||~幼儿的合作者
20. 手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀，难看死了。”老师的做法（ ）
单选题A. 正确，从小培养幼儿的认真态度~||~正确，从小对幼儿进行挫折教育~||~不正确，挫伤了幼儿的创造热情~||~不正确，扼杀了幼儿的竞争欲望
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