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1.下列选项中,与“车票一票据”逻辑关系相同的是()。
单选题A. 飞机票——船票~||~戏票——入场券~||~购水票——门票~||~餐券——优惠券
2.幼儿园的教学及其他行政管理,由()负责。
单选题A. 园长~||~党委书记~||~家长委员会~||~教育局
3.下面人物与“完璧归赵”密切相关的是()。
单选题A. 曹植~||~祖逖~||~廉颇~||~蔺相如
4. 位于古埃及哈夫拉金字塔前,象征威严和力量的雕刻是()
单选题A. 《狮身人面像》~||~《村长像》~||~《埃赫纳顿王立像》~||~《门考拉王与王妃像》
5.教育对外交流与合作坚持()的原则,不得违反中国法律,不得损害国家主权、安全和社会公共利益。
单选题A. 独立自主平等互利相互尊重~||~独立自主平等交流互惠互利~||~合作交流互惠互利相互尊重~||~平等合作互帮互助相互尊重
6.以“赏识教育”为话题进行写作。 要求:条理清晰,语言流畅,文体不限(诗歌、剧本除外)。800字以上。
填空题7.每一位幼儿的模仿能力都是非常强的,他们是天生的模仿专家。教师、家长的一言一行都是幼儿追随的对象。针对幼儿的这一特点,老师应该()。
单选题A. 反对幼儿机械模仿,着重培养幼儿的想象力和创造力~||~减少与幼儿的接触,以免幼儿什么都学~||~对幼儿的这一特点不必过于在意~||~教师应以身作则,让幼儿在模仿中进步
8.各国的儿童文学都曾产生过深受儿童和家长欢迎的经典作品。下列选项中属于法国小说家圣埃克絮佩里创作的作品是()。
单选题A. 《金银岛》~||~《水孩子》~||~《小王子》~||~《彼得潘》
9. 三皇五帝是中国古代文明形成过程中几大发展阶段中的代表人物,孙中山诗句中,中华开国5000年、神州轩辕自古传。题干中的该人物是指( )
单选题A. 黄帝 。~||~炎帝 。~||~尧 。~||~禹。
10. 《中华人民共和国教育法》规定,学校可以有解聘教师的权利。以下不属于解聘教师情形的是()。
单选题A. 经常与同事意见不合,独立独行的~||~总是体罚学生,经教育不改的~||~品行不端,总是向学生家长寻求利益的~||~对工作玩忽职守.对教育教学工作造成损失的
11. 对搜索引擎的描述错误的是()
单选题A. 搜索英文资料,Google较为合适~||~搜索中文资料时,百度的资源更丰富~||~网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色~||~搜索时,输入的关键词越多越好
12. 聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为( )
单选题A. 三年 ~||~三至五年~||~五年 ~||~十年
13. 按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连续( )
单选题A. 一学期以上 ~||~一学年以上~||~三学期以上 ~||~两年以上
14. 新转来的学生小明常常以叛逆者自居,他学习成绩不好,经常在上课时表现出怪异行为,甚至顶撞老师。所有的任课老师都说小明是个十足的坏孩子,品行不端。作为班主任的李老师并没有放弃小明。她暗自观察,根据小明的具体情况采取了一系列补救措施,班主任李老师的做法()。
单选题A. 正确,老师看到了学生是发展中的人~||~正确,老师看到了学生是学习的主体~||~正确,老师看到了学生是有独立意义的人~||~错误,是一种浪费时间的行为
15. 下列关于word中的多文档窗口操作,表述不正确的是( )。
单选题A. 通过多文档窗口操作,文档窗口可以拆分成为两个文档窗口~||~多个文档编辑工作结束,只能全部存盘后才可关闭文档窗口~||~允许同时打开多个文档进行编辑,每个文档有一个文档窗口~||~多个文档窗口的内容之间可以进行剪切、粘贴和复制等操作
16.小茜是一个很内向的孩子,但某天上课她举手的时候,音乐老师王老师并没有点她唱歌。小茜突然站起来说:“老师,您为什么不点我唱歌?”王老师应当如何回应?()
单选题A. 我没看到,你举得太低了~||~这样吧,现在你来唱一下好吗~||~老师很难注意到每一个小朋友~||~你今天能举手太好了我以后多关注你
17. 在幼儿的个体发展中,()是幼儿一切发展的基础和前提。
单选题A. 生命的健康存在~||~良好的个性品质~||~积极向上的精神~||~开发幼儿智力
18. 我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合()。
单选题A. 独立自主性原则~||~发展适宜性原则~||~保教结合原则~||~综合性原则
19. 狭义的心育指培养良好的性情,广义的心育则指完善人格,包括培养性情,也包括培养高尚的道德感。我国现行学校教育虽较重视德育,但对学生心理健康缺乏足够的关注。许多孩子尽管道德感很强,心理却很不成熟,常常不能接纳现实的自我。由此可以推出()
单选题A. 德育不能代替心育~||~心理越成熟的人道德感越弱~||~德育对完善学生的人格不起作用~||~我国现行学校教育没有心育的内容
20.教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出教师()的职业道德。
单选题A. 团结协作~||~爱岗敬业~||~为人师表~||~严谨治学
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