A. CPU的型号~||~CPU的速度~||~内存的容量~||~运算器的速度

A. 个性差异 ~||~兴趣爱好~||~原有知识 ~||~可塑造性

A. 显示的是字符串“####”~||~列宽不够．无法显示数值数据~||~数值溢出~||~计算错误

A. 职前培养 ~||~反思和研究~||~观摩学习~||~终身学习

A. 指导学生学习与发展的权利~||~对学校进行管理与领导的权利~||~选择教材教法开展教学工作的权利~||~检查与评价学生品行、学业、身体的权利

A. 中国功夫~||~京剧~||~中国医学~||~中国画

A. 将光标插入该列数据下方的空白单元格~||~首先选定一个空白单元格(使其反白显示)~||~将光标插入该列数据最上一个单元格内~||~将光标插入表格中任意空白单元格内

A. 属于实事求是，着眼实际~||~没有促进学校均衡发展~||~对升学率差的学校起到激励作用~||~有利于形成良性竞争

A. 幼儿发展知识的学习~||~通识性知识的学习~||~保教知识的学习~||~领域知识的学习。

A. 骆宾王、王昌龄、杜牧分别是初唐、盛唐、晚唐时期的诗人~||~曹操是建安文学的开创者之一，《度关山》《对酒》《短歌行》是其代表作~||~白居易，字乐天，号香山居士，唐代大诗人，他的诗作《钱塘湖春行》《忆江南》《春花秋月何时了》《琵琶行》均选自《白氏长庆集》~||~东晋诗人陶渊明歌颂劳动，赞美淳朴的农村生活，并以此与污浊的仕途相对立，写出了《归去来兮辞》《归园田居》等作品，《桃花源记》更寄予了诗人的理想，反映了对黑暗现实的不满

A. 统一管理，统一负责~||~集权管理，集中负责~||~分级管理分工负责~||~中央管理，地方负责

A. 正确，可以让部分幼儿带来更好玩的玩具~||~不正确，伤害了部分幼儿的自尊心~||~正确，能让幼儿认识到什么是好玩的玩具~||~不正确，打击了全体幼儿的积极性

A. 教师劳动具有专业性~||~ 教师劳动具有创造性~||~ 教师劳动具有复杂性~||~ 教师劳动具有重复性

A. 基本普及学前教育，重点发展农村学前教育~||~坚持教育的公益性和普惠性~||~坚持以人为本，全面实施素质教育~||~更新人才培养观念，创新人才培养模式

A. 幼儿的指导者~||~幼儿的养护者~||~幼儿与社会的中介者~||~教育实践的研究者

A. 背景~||~幻灯片版式~||~幻灯片配色方案~||~字体

A. 文体课~||~艺术课~||~教学~||~游戏

A. 作风正派，心理健康，为人师表~||~热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通~||~爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力~||~关爱集体，廉洁奉公，人际关系良好