A. 发挥家长的专业和优势，支持幼儿园保育教育工作~||~帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园开展家庭教育指导和交流~||~对幼儿园重要决策和使馆幼儿切身利益的事项提出意见和建议~||~参与幼儿园教学，参与园本课程的制定与研发

A. 《桃花扇》~||~《南柯梦》~||~《牡丹亭》~||~《长生殿》

A. “春花秋月何时了，往事知多少”选自李清照的《虞美人》~||~《红楼梦》又名《金陵十三钗》~||~“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》~||~唐宋八大家包括韩愈柳宗元欧阳修苏轼苏洵陆游苏辙和曾巩

A. 梅兰芳~||~谭鑫培~||~程砚秋~||~荀慧生

A. 训练轻轻地动作敏捷性~||~默许其他小朋友行为~||~教育其他小朋友接纳强强~||~帮助强强养成合理饮食刁惯

A. 鞠躬尽瘁~||~投笔从戎~||~鸿雁传书~||~一鸣惊人

A. 恰当，教师应尊重幼儿的选择~||~恰当，教师应维护班集体荣誉~||~不恰当，教师应引导全体幼儿参与集体活动~||~不恰当，教师应要求幼儿必须参与集体活动

A. 尊师爱生~||~民主平等~||~教学相长~||~心里相容

A. 幼儿园存在过错，应当承担赔偿责任~||~幼儿园没有过错，但要承担赔偿责任~||~幼儿园没有过错，无需承担赔偿责任~||~幼儿园存在过错，但可免除赔偿责任

A. 男子12岁~||~女子12岁~||~男子20岁~||~女子20岁

A. 加快缩小城乡差距，努力缩小区域差距~||~均衡配置教师设备图书等资源~||~建立健全义务教育均衡发展保障机制~||~设置重点学校和重点班，发展先进带动后进机制

A. 引导幼儿逐渐学会自我约束~||~对吵闹的幼儿进行说服教育~||~让家长接吵闹孩子回家安抚~||~引导幼儿参与感兴趣的活动

A. 战国时诗人屈原的代表作~||~我国古代最长的爱情诗~||~运用了“香草美人”的比兴手法~||~具有积极的浪漫主义精神

A. 对象~||~图片~||~图文框~||~文本框

A. 雾~||~霾~||~小雨~||~毛毛雨

A. 细胞学说和进化论~||~细胞学说和血液循环理论~||~血液循环理论和进化论~||~进化论与微生物学说

A. 《范文正公集》~||~《王子安集》~||~《徐霞客游记》~||~《文山先生全集》

A. 排练计时~||~自动放映~||~批注功能~||~使用母版