首页>题库>幼儿综合素质
1.每年一到秋收季节，某中学都会以生活实践的名义组织学生收玉米，学生在地里一干就是十多天，每天工作至少10小时，非常疲惫。秋收所得的收入全部归学校，如果学生不想参加，需向学校交纳100元。以下关于学校的行为说法不妥的是（）。
单选题A. 侵犯了学生的获得劳动报酬的权利~||~侵犯了学生的身体健康权~||~侵犯了学生的受教育权~||~侵犯了学生的人身自由权
2.下列作者、作品、朝代对应正确的一项是（）。
单选题A. 诸葛亮一《诫子书》一汉~||~贾谊一《过秦论》一汉~||~韩愈一《秋声赋》一宋~||~王安石一《捕蛇者说》一宋
3. 赵、钱、孙、李四个人比谁的身高最高。已知：赵、钱的身高之和与孙、李的身高之和相等，当将钱、李互换后，赵、李的身高之和高于钱、孙的身高之和，钱的身高高于赵、孙的身高。如果上述为真，以下哪项为真( )
单选题A. 钱的身高最高 ~||~赵的身高最高~||~孙的身高最高 ~||~李的身高最高
4.作者在最后一段中说“严格来说，这已失却读书的真正意义”，这样说的理由是什么？
填空题5. 幼儿的向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有（）。
单选题A. 复杂性~||~示范性~||~精神性~||~主观能动性
6.少年文学(名词解释)
填空题7.下列选项中与“英雄一豪杰”的逻辑关系一致的是（）。
单选题A. 奶茶—牛奶~||~小灵通—座机~||~碧螺春—春茶~||~移动电话—手机
8. 幼儿黄某活泼好动，常与同伴嬉笑打闹，多次违反活动纪律。为此，带班教师万某不允许其参加幼儿园的各种文艺活动，以防其破坏活动秩序。教师万某的做法（ ）
单选题A. 正确，是维护活动秩序的需要~||~不正确，教师应平等对待幼儿~||~正确，教师有权自主管理班级~||~不正确，应征的其他教师同意
9.《中华人民共和国未成年人保护法》的施行日期是（）。
单选题A. 1995年9月1日~||~2006年12月29日~||~1986年7月1日~||~2007年6月1日
10. 图文混排是 word 的特色功能之一。下列表述中，不正确是（）
单选题A. 可以在文档中插入剪贴画~||~可以在文档中插入图形~||~可以在文档中插入文本框~||~可以在文档中插入配色方案
11. 根据《中华人民共和国教师法》的规定，中小学教师和职业学校教师享受()
单选题A. 公务员同等待遇~||~教龄津贴和其他津贴~||~职务津贴和教龄津贴~||~职级津贴和绩效津贴
12.王某参加教师资格证考试被抓到带小抄，他会承担（）的后果。
单选题A. 由监考老师没收纸条，对考试结果不产生影响~||~此次考试成绩作废，3年内不得再次参考~||~此次考试成绩作废，第二年可再次参考~||~此次考试成绩作废，5年号才能再次参考
13. 秦始皇建立中央集权制之后，统一了度量衡和币制，实行车同轨、书同文、规统一规范的字体是什么( )
单选题A. 大篆 。~||~小篆。~||~隶书 。~||~楷书。
14.以下体现幼儿园教师爱岗敬业这一职业道德的是（）
单选题A. 教师认真备课，刻苦钻研，对工作投入极大的精力。~||~关心爱护每一位幼儿。~||~在日常教学中以自己为表率，言行得体。~||~积极参加各种学习活动。
15. 夏、商、周时期的重要制度不包括（）。
单选题A. 世袭制~||~宗法制~||~分封制~||~郡县制
16. 下列属于事实论据的是（）
单选题A. 公式~||~科学原理~||~史实~||~谚语
17. 老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过对嘉嘉说：“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗?”该教师的做法（）。
单选题A. 保护了幼儿自主探索的兴趣~||~保护了幼儿自主游戏的活动目标~||~忽视了幼儿仔细观察的需求~||~培养了幼儿的动手能力
18. 赵树理的小说多取材于北方的农村生活，表现新旧交替时代中农民思想意识的变化和新旧思想的斗争，在结构上吸收了传统小说、评书的特点，语言通俗生动，幽默有趣，给人以轻松之感。小说代表作有短篇《小二黑结婚》，中篇（），长篇《李家庄的变迁》。
单选题A. 《李有才板话》~||~《骆驼祥子》~||~《断魂枪》~||~《白杨礼赞》
19. 下列天文知识的表述，不正确的是（）。
单选题A. 星星的发光能力不同，距离地球远近也不同，所以看上去有的暗有的亮~||~因为冬天时地球转到了和夏天不同的位置，所以冬夜的天空星星稀少~||~天空星座的形状不会改变~||~天空的星星之所以看起来会眨眼，是因为我们在透过云层看它
20. 下列关于Word文档打印的描述，正确的是（）
单选题A. 每次打印操作必须打印整个文档内容~||~对于一个多页文档，每次打印操作只能按页码起码序进行~||~打印操作只能打印文档内容，不能打印文档属性信息~||~打印操作的最小单位是页，不是段落
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