首页>题库>幼儿综合素质
1.下列可以在学校周围设置的场所是（）。
单选题A. 营业性歌厅~||~网吧~||~综合性超市~||~营业性舞厅
2. 小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是（ ）。
单选题A. 强制劝退~||~批评教育~||~开除学籍~||~收容教育
3. 新入园的张老师对儿童的要求十分严格，有一次小妍迟到3分钟，不问原因不准小妍进教室，小妍站在教室门口听了一节课。关于张老师，下列说法错误的是（ ）。
单选题A. 不关注学生的情感体验~||~关注学生的纪律养成~||~严格恪守教师职责~||~不关注学生的人格养成
4.丁丁是一个活泼开朗的男孩，一天放学丁丁偷偷装起幼儿园的玩具想带回家，老师就提醒他：丁丁忘记把玩具放到筐里了。班里的菲菲是一个胆小害羞的女孩，某天菲菲也想把玩具带回家，老师却装作没看到，而是单独和她妈妈说了这件事，希望她妈妈能引导菲菲主动还回玩具。这说明老师能够注意到（）。
单选题A. 不同幼儿身上的差异性~||~幼儿身心发展的阶段性~||~幼儿身心发展的顺序性~||~幼儿身心发展的不平衡性
5.某幼儿园利用“儿童节”文艺表演的机会，向幼儿家长拉赞助，并将大部分赞助用于给教师发放奖金上。幼儿园的这种做法（）。
单选题A. 正确，是给教师谋福利的一种好办法~||~错误，既然是以“儿童节”文艺表演的名义拉的赞助，就应该用给儿童~||~正确，有利于拉近教师与家长之间的关系~||~错误，违背了为人师表的教师职业道德规范
6.王老师在日常的教学中总是时时刻刻关注幼儿，幼儿站在哪里、与谁接近、身体朝向谁、为什么移动和怎样移动等，这些都会引发她的思考，从而尊重幼儿的需要和感受。这说明王老师是（）。
单选题A. 幼儿的指导者和促进者~||~幼儿学习活动的合作者~||~幼儿的观察者~||~课程的建设者和开发者
7. 以下不可能成为非物质文化遗产的是( )
单选题A. 针灸 ~||~济公的传说 ~||~绍兴黄酒的酿制 ~||~青岛 “啤酒节”
8. 下列选项中，与“家具——大衣柜”逻辑关系相同的是（）
单选题A. 电冰箱—空调~||~坐具一一双人床~||~消毒柜一冰柜~||~炊具一煤气灶
9.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》，以下关于学前教育说法错误的是（）。
单选题A. 积极发展学前教育到2020年，普及学前两年教育~||~建立政府主导社会参与公办民办并举的办园体制~||~重点发展农村学前教育~||~到2020年，有条件的地区，普及学前三年教育
10.面对学生经常打瞌睡的状况，最不恰当的处理方式是（）。
单选题A. 让他的同桌叫醒他~||~让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方~||~让他回答问题使他保持活跃状态~||~当着全班同学面训斥他，使他清醒
11. 提出量子假说的是（）。
单选题A. 爱因斯坦~||~普朗克~||~海森堡~||~玻尔
12.下列选项中，与“庙堂一朝廷”逻辑关系相同的是（）。
单选题A. 烽烟—史册~||~桑麻—农事~||~桃李—同学~||~黄发—小孩
13. 郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是()。
单选题A. 环境创设的能力~||~随机教育的能力~||~教学反思的能力~||~教学生成的能力
14.新人职的刘老师．面对各种突发状况，往往手足无措，每当这时，班上其他两位老师都不慌不乱，默契解决。刘老师有时工作心态不好，她们又能耐心开导。这让刘老师更努力地融入幼儿园这个大集体。这说明几位老师能够做到（）。
单选题A. 团结协作~||~爱岗敬业~||~为人师表~||~教书育人
15. 在Word编辑状态下，格式刷可以复制（）。
单选题A. 段落的格式和内容~||~段落和文字的格式和内容~||~文字的格式和内容~||~段落和文字的格式
16.郑老师在教完小朋友画完蚂蚁之后，小朋友们对蚂蚁产生了浓厚的兴趣：蚂蚁吃什么？蚂蚁怎样过冬？蚂蚁的触角有什么用？郑老师并没有直接告诉给孩子们，而是鼓励幼儿在户外观察蚂蚁。关于郑老师的做法，下列说法不正确的是（）。
单选题A. 看到了幼儿有自我教育的可能性~||~看到了每个幼儿都有自身的独特性~||~看到了幼儿是具有独立意义的人~||~看到了幼儿在学习过程中的主体地位
17.以下关于《儿童权利公约》的四大原则描述错误的是（）。
单选题A. 无歧视原则~||~尊重儿童观点原则~||~尊重儿童权利与尊严原则~||~儿童利益最优化原则
18.字号中，阿拉伯字号数越大表示字符越（），中文字号数越小表示字符越（）。
单选题A. 大小~||~小大~||~小小~||~大大
19.中国传统医学的经典著作——《伤寒杂病论》的作者是“医圣”（）。
单选题A. 张仲景~||~孙思邈~||~李时珍~||~董奉
20. 在PowerPoint中，“格式”菜单中的( )命令可以用来改变某一幻灯片的布局。
单选题A. 背景~||~幻灯片版式~||~幻灯片配色方案~||~字体
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