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小学综合素质1863道题

1. 某小学让学生乐队停课参加某公司庆典,公司给予学校一定的经济回报。 该校做法(  )

单选题

A. 正确。 可以改善学校办学条件~||~正确。学校拥有管理学生权利~||~不正确。侵犯了学生的受教育权~||~不正碎。侵犯了学生的人身权

2.宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆,就编了首儿歌:“小鸟小鸟有眼晴,没有眼晴看不见。”他创编了很多类似的儿歌,对学生识字有很大帮助,宋老师的做法体现的师德规范是()。

单选题

A. 廉价从教~||~公正待生~||~探索创新~||~举止文明

3. 教师拥有专业发展的(  )。

单选题

A. 自主权~||~决定权~||~民主权~||~管理权

4.教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是()

单选题

A. 谦虚和蔼~||~颐指气使~||~尊重理解~||~一视同仁

5.我国近代“躬行自明,身体力行”的教育家是()。

单选题

A. 陶渊明~||~杜威~||~陶行知~||~华罗庚

6.我国古代教育家孔子曾说,“学而不思则罔,思而不学则殆”“不愤不启,不悱不发”。这些观点对应的教学原则是()

单选题

A. 循序渐进原则~||~科学性与教育性相结合原则~||~巩固性原则~||~启发性原则

7.不属于我国古代最高教育机构的是()。

单选题

A. 太学~||~国子监~||~京师大学堂~||~国子学

8. 抗生素的发现为人类抵抗细菌感染提供了有力武器,但抗生素的滥用也会造成危害。下列选项中,发现第一种抗生素——青霉素的科学家是()

单选题

A. 朱既明~||~屠呦呦~||~巴斯德~||~弗莱明

9. 骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,活动中幼儿出一点差错他就大发雷霆。闵老师 应该(  )

单选题

A. 严格待生

. 专注教学~||~保持个性

. 坚持自我~||~注重反省,调适自我~||~迎合同事

. 搞好关系

10. 学生张某在高考中,由他人代考,依据《教育法》规定,可由教育行政部门责令张某停止参加高考( )。

单选题

A. 3 年 ~||~4 年 ~||~5 年 ~||~6 年

11. 学生甲和乙有矛盾,甲为泄愤,把乙的照片作为飞瞟的靶子,甲的做法()。

单选题

A. 合法

. 同学矛盾不必夸大~||~合法

. 对乙没有不良影响~||~不合法

. 侵犯乙的名誉权~||~不合法

. 侵犯乙的肖像权

12.在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()。

单选题

A. 平等的~||~不平等的~||~对立的~||~互补的

13.下列选项中,违反了《中小学班主任工作规定》的是()。

单选题

A. 班主任一般由学校面向社会额外选聘~||~担任一个班级班主任的时间要连续一年以上~||~班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系~||~班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利

14.某高校期末考试试题泄露(该校试题存于电脑中,对试题程序进行加密处理),校方对试题保管员李涛、张寒、刘冰3人进行内部调查。3人中只有一人是泄题者,并且有证据表明,泄题者是一名电脑高手,他破解了试题加密程序。调查过程中,3人为摆脱嫌疑分别进行了如下辩解:

单选题

A. 张寒泄的题~||~李涛泄的题~||~刘冰泄的题~||~张寒是电脑高手

15.在Windows XP桌面左上角有一个“我的电脑”图标,双击该图标可以()。

单选题

A. 启动我的电脑~||~关闭我的电脑~||~关闭WindowsXP系统~||~浏览本计算机上的资源

16. 陈老师在教学时引用徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,有学生产生了疑问:“为什么黄山不在五岳之列?”陈老师下列处理方式恰当的是( )。

单选题

A. 不予理睬继续上课~||~批评该生上课分心~||~布置学生课外探究~||~解释说作者弄错了

17.有一个岛上住着两种人,一种是说真话的人,一种是说假话的人。一天,一个人去岛上旅游,遇到甲、乙、丙三个岛上居民,便问起他们谁是说真话的人,谁是说假话的人。甲说:“乙和丙都是说假话的人。”乙说:“我是说真话的人。”丙说:“乙是说假话的人。”这三个人中有()是说假话的人。

单选题

A. 0~||~1~||~2~||~3

18. 毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是()。

单选题

A. 古典主义~||~现实主义~||~现代主义~||~浪漫主义

19.每一个活人之塑像,是这个人来一刀,那个人来一刀,有时是万刀齐发。倘使刀法不合于交响曲之节奏,那便是处处伤痕,而难以成为真善美之活塑像。在刀法之交响中,投入一丝一毫的杂声,都是中伤整个的和谐。陶行知的比喻极其生动地说明教师应该做到()。

单选题

A. 教书育人~||~严谨治学~||~团结协作~||~为人师表

20. 青年教师王老师想要提高教学水平,主动向特级教师李老师学习,经常跟班听课,王老师上课时,尽管教学设计,教学方法,甚至教学语言都与李老师相仿,但教学效果就是不佳,下列分析不恰当的是( )。

单选题

A. 王老师只注重了模仿,忽视了对自己的教学反思~||~王老师不重视专业学习,专业知识与技能不扎实~||~王老师一味模仿李老师,未形成自己的教学风格~||~王老师不重视班级学情,忽视了学生个体差异性

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