A. 李四~||~张三~||~王五~||~赵六

A. 体现了教书育人的职业行为规范~||~体现了爱岗敬业的职业行为规范~||~违背了关爱学生的职业行为规范~||~违背了教书育人的职业行为规范

A. 曹操~||~岑参~||~李白~||~陆游

A. 儿童身心发展的互补性~||~儿童身心发展的稳定性~||~儿童身心发展的个别差异性~||~儿童身心发展的顺序性

A. 教育具有自身的继承关系~||~教育受其他社会意识形态的影响~||~教育具有历史性，在阶级社会表现为阶级性~||~教育与经济社会发展的不平衡性

A. 严格要求~||~培养舆论~||~耐心引导~||~注意学生集体领导机构的经常变动~||~保持教师的绝对权威

A. 不合理，没有认真备课上课~||~不合理，没有尊重学生人格~||~合理，体现了学生的严格要求~||~合理，有助于维护教师权威

A. 打不开文件~||~能够打开~||~Word自动安装~||~调用别的程序打开

A. 孔子~||~孟子~||~夸美纽斯~||~荀子

A. 不合法。侵犯了沈某从事教育教学的权利~||~不合法。侵犯了沈某获取工资报酬的权利~||~合法。学校有对教师实施奖励或者处分的权利~||~合法。学校有对教师进行教育行政处罚的权利。

A. 教育理念~||~社会地位~||~不可替代性~||~教育教学能力

A. 谈梅生津~||~见风流泪~||~望而生畏~||~望梅止渴

A. 以综合课程为主~||~以分科课程为主~||~分科课程与综合课程相结合~||~分科课程为主，综合课程补充

A. 侵犯了学生的人身自由权~||~侵犯了学生的受教育权~||~侵犯了学生的隐私权~||~侵犯了学生的人格尊严

A. 豫剧~||~黄梅戏~||~花鼓戏~||~京剧

A. 李清照是我国第一位女词人，其词善用白描手法，自辟蹊径，语言清丽~||~柳永为北宋第一个专业词人，著有《乐章集》~||~柳宗元，世称柳河东，曾倡导古文运动，列为“唐宋八大家”之首~||~司马光为北宋史学家，主编了我国最大的一部编年体通史《资治通鉴》

A. 在页眉中插入日期~||~建立奇偶内容不同的页眉~||~在页眉中插入分页符~||~在页眉中插入剪贴画

A. 教师要实施德育智育体育美育和劳动技术教育，教学任务多种多样~||~针对每个学生的特点，灵活运用教育原则，采用不同的教育教学方法~||~结合实际情况的变化，不断更新教学方法~||~针对教育教学过程中的随机事件或意外情况，迅速而正确地做出判断，及时采取恰当而有效的措施

A. 摆钟~||~避雷针~||~发电机~||~留声机