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1.张老师经常采取有效的方法进行教学反思,下列不属于教学反思的是()
单选题A. 教学后记~||~编制课程标准~||~撰写教学案例~||~编写教学日志
2. 学生甲和乙有矛盾,甲为泄愤,把乙的照片作为飞瞟的靶子,甲的做法()。
单选题A. 合法
. 同学矛盾不必夸大~||~合法
. 对乙没有不良影响~||~不合法
. 侵犯乙的名誉权~||~不合法
. 侵犯乙的肖像权
3.古诗《鹅》可供儿童吟咏,其作者是()。
单选题A. 蒲松龄~||~李汝珍~||~施耐庵~||~骆宾王
4.学生小明沉迷游戏,班主任教育他好好学习时他却以“学习是我自己的事,别人管不着”为由不予理会,对此表述正确的是()。
单选题A. 正确,受教育是学生的权利,学生可以放弃~||~错误,学生必须尊重教师,必须对教师惟命是从~||~正确,玩游戏可以锻炼大脑,不妨碍学习~||~错误,努力学习是学生的义务
5. 用Excel中的()图表,最适合描述数据之间的比例分配关系。
单选题A. 条形图~||~饼图~||~簇状柱形图~||~柱形图
6. 家长陈女士的女儿今年刚上小学,她听说女儿班上的同学家长大都是有关系的,如果不送礼,怕老师会不重视孩子。在送礼的情况下,老师难免会对相关的学生多些“关照”。老师这样的行为违背了()的职业道德规范。
单选题A. 依法执教~||~爱岗敬业~||~廉洁从教~||~热爱学生
7.“雪化了变成什么?”一个学生回答:“变成了春天!”这个富有想象力,又富有艺术性的答案却被老师判为零分。该老师的做法忽视的是( )。
单选题A. 学生的独立性~||~学生的创造性~||~学生的完整性~||~学生的发展性
8.数学课上,林老师让全班同学用老师喜欢的方式解题,林老师的做法()
单选题A. 忽视独特性~||~尊重全面性~||~忽视整体性~||~尊重独特性
9.下列说法中,不能正确反映当代世界各国课程改革共同发展趋势的是()
单选题A. 重视能力的培养~||~重视课程内容的现代化综合化~||~重视课程的标准化建设~||~重视个别差异
10.公元1895年是甲午年,那么根据干支纪年法,公元1956年应该是()。
单选题A. 丁巳年~||~乙丑年~||~丁亥年~||~乙未年
11.社会生产方式是确立教育目的的客观依据,因此,教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。(河南新乡)()
判断题12.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的()。(株洲市荷塘区)
单选题A. 《大教学论》~||~《教育漫话》~||~《爱弥儿》~||~《普通教育学》
13.下列历史事件按时间排序排列正确的一组是()。
单选题A. 戊戌变法一马关条约一五四运动~||~郑和下西洋一戚继光抗击倭寇一郑成功收复台湾~||~张衡发明地动仪—诸葛亮写《出师表》一张骞出使西域~||~虎门销烟一甲午中日战争一第一次鸦片战争
14. ( )是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
单选题A. 创新教育~||~义务教育~||~素质教育~||~全面教育
15.以下对我国教科书制度表述不正确的是()。
单选题A. 教科书根据国家教育方针和课程标准编写~||~国家机关工作人员参与教科书的编写工作~||~国家实行教科书审定制度~||~国家鼓励教科书循环使用
16. 教师要与学生、同事、学生家长等搞好关系,这是对教师()行为规范的要求。
单选题A. 思想~||~教学~||~人际~||~仪表
17. 教师的()决定教育教学改革创新的成效。
单选题A. 知识~||~技能~||~视野~||~创新素质
18.Excel提供了许多内置函数,使用这些函数可执行标准工作表运算和宏表运算,实现函数运算所使用的数值称为参数,函数的语法形式为“函数名称(参数1,参数2)”,其中的参数可以是()。
单选题A. 常量变量单元格区域名逻辑位错误值或其他函数~||~常量变量单元格区域逻辑位错误值或其他函数~||~常量变量单元格区域名逻辑位引用错误值或其他函数~||~常量变量单元格区域逻辑位引用错误值或其他函数
19. 世界上的火山和地震集中分布在的地带是()
单选题A. 板块交界地带~||~大洋底部~||~海陆交界地带~||~板块内部
20. 下列不属于我国四大名园的是( )。
单选题A. 承德避暑山庄~||~北京颐和园~||~苏州留园~||~北京圆明园
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