A. 《海的女儿》~||~《小红帽》~||~《丑小鸭》~||~《皇帝的新装》

A. 单元格~||~文字~||~工作表~||~单元格区域

A. 奥斯特~||~安培~||~法拉第~||~戴维

A. 更改~||~读取~||~不共享~||~完全控制

A. 创新能力的培养~||~读写能力的培养~||~听说能力的培养~||~交往能力的培养

A. 持久性~||~指向性~||~广度~||~效能

A. 植物可能都不是多年生的~||~有的植物有可能是多年生的~||~有的植物必然是多年生的~||~有的植物必然不是多年生的

A. 《中华人民共和国教师法》~||~《中华人民共和国义务教育法》~||~《中华人民共和国劳动法》~||~《中华人民共和国计划生育法》

A. 《学记》~||~《论语》~||~《论演说家的培养》~||~《理想国》

A. 《中华人民共和国教育法》~||~《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》~||~《中华人民共和国义务教育法》~||~《中华人民共和国未成年人保护法》

A. 关爱学生~||~教书育人~||~爱岗敬业~||~为人师表

A. 李白——青莲居士欧阳修——六一居士白居易——香山居士~||~杜甫——子美柳宗元——子厚苏轼——子瞻~||~范仲淹——文正陆游——放翁柳宗元——柳泉居士~||~陶渊明——五柳先生韩愈——昌黎先生李清照——易安居士

A. 爱护学生的情怀~||~遵纪守法的自觉~||~团结协作的精神~||~终身学习的意识

A. 应当乡人民政府给予治安管理处罚 ~||~应由公安机关给予治安管理处罚~||~应由该中心给予教育行政处罚 ~||~应由教育行政部门给予行政处罚

A. 古中国~||~古埃及~||~古印度~||~古巴比伦

A. 《忆江南》~||~《暮江吟》~||~《长恨歌》~||~《夜雨寄北》

A. 罗老师注重学生个性发展~||~罗老师注重学生主动发展~||~罗老师注重学生全面发展~||~罗老师注重学生均衡发展

A. 正确。有利于维护课程纪律~||~正确。有利于提高管理效率~||~不正确。教师没有罚款的权利~||~不正确。批判无效后才能交罚款

A. 质量单位~||~长度单位~||~粒子~||~时间单位

A. 《基督山伯爵》——大仲马——爱德蒙~||~《变色龙》——屠格涅夫——奥楚蔑洛夫~||~《羊脂球》——莫泊桑——玛格丽特~||~《贵族之家》——屠格涅夫——赫列斯达可夫