首页>题库>小学综合素质
1. 中华人民共和国公民享有受教育的( )
单选题A. 权利~||~义务~||~权利和义务~||~权力
2.在教学过程中,学生在较短的时间学习人类积累的科学文化知识和经验,进而认识现实世界,这体现了教学过程的()。
单选题A. 间接性~||~发展性~||~指导性~||~巩固性
3. ()提出了教师成长公式:经验+反思=成长。
单选题A. 布鲁纳~||~波斯纳~||~布鲁巴奇~||~科顿
4. 秦始皇灭六国后,统一了全国文字,这种汉字称作( )
单选题A. 隶书~||~小篆~||~楷书~||~行书
5. 战国时期,可以通过“望闻问切”诊断病情的,被称为“脉学之宗”的医学家是( )
单选题A. 华佗~||~扁鹊~||~李时珍~||~孙思邈
6. 黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花,为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子,这体现黄老师是( )。
单选题A. 教育科学研究者~||~行为规范示范者~||~专业发展引领者~||~课程资源开发者
7.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高( )的使命。
单选题A. 公民素质~||~公民思想道德素质~||~公民科学文化素质~||~民族素质
8. 下列关于素质教育的说法中,错误的是()。
单选题A. 素质教育以促进知识深刻内化为目标~||~素质教育以全面传授更有价值的知识为基础~||~素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心~||~素质教育以提高学生的综合素质为目的
9. 下列朝代中,“义和团”事件发生在( )
单选题A. 清代~||~元代~||~宋代~||~明代
10.陈述性记忆处理陈述性知识,如()。(浙江省)
多选题A. 字词~||~人名~||~时间~||~观念~||~怎样骑车
11.教师劳动的创造性不包括()。
单选题A. 教师要实施德育智育体育美育和劳动技术教育,教学任务多种多样~||~针对每个学生的特点,灵活运用教育原则,采用不同的教育教学方法~||~结合实际情况的变化,不断更新教学方法~||~针对教育教学过程中的随机事件或意外情况,迅速而正确地做出判断,及时采取恰当而有效的措施
12. 张老师在用天平称一支粉笔时,没有拆下天平托盘下的胶垫 。第一次称重为100克,第二次为50克,学生问道:“为什么会这样呢?”对此,张老师恰当的做法是( )
单选题A. 让学生寻找问题产生的原因 ~||~告诉学生不必在意~||~向学生解释这是天平本身的误差 ~||~不予理睬继续上课
13.在古代,男子成年后对年龄都有专门的代称,其中五十岁叫做( )。
单选题A. 弱冠~||~不惑~||~花甲~||~知天命
14. 根据图1,下列选项中正确的是: ( )
单选题A. 应优先配置重点学校教育资源~||~小学可分为重点和非重点学校~||~应均衡配置小学之间教育资源~||~应减少重点小学教育资源配置
15. 张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况,并做深入的反思,为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是()。
单选题A. 学生发展的促进者~||~学生发展的指导者~||~学生与社会的中介者~||~教育实践的研究者
16. 国务院和县级以上地方人民政府改善薄弱学校的办学条件,保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。这些做法都是为了促进义务教育()。
单选题A. 均衡发展~||~公平公正~||~全面实施~||~重点发展
17. 六年级学生小雷经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架,班主任王老师说了他几次,仍不见好转,就对他失去了信心,不再管他。王老师的做法不符合教师道德规范中的()。
单选题A. 爱国守法~||~爱岗敬业~||~教书育人~||~终身学习
18.学生应获得满意的学习结果而更愿意学习,因获得不满意的学习结果可能会厌恶学习。这符合桑代克提出的()。
单选题A. 准备律~||~练习律~||~效果律~||~强化率
19.学生张某在高考中,由他人代考,依据《教育法》规定,可由教育行政部门责令张某停止参加高考()。
单选题A. 3年~||~4年~||~5年~||~6年
20. 刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了,此时,张老师恰当的做法是()
单选题A. 求助领导
. 要求换班~||~埋怨家长
. 批评学生~||~反省自我
. 积极沟通~||~坚持自我
. 任其自然
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