A. 教学态度~||~教学方式~||~教学目的~||~教学条件

A. 萨拉热窝事件~||~德军闪击波兰~||~珍珠港事件~||~斯大林格勒战役

A. 国务院~||~国务院教育行政部门~||~全国人民代表大会~||~各省、自治区、直辖市人民政府

A. 省教育厅~||~当地县教育局~||~市教育局~||~当地县人民政府

A. 进修培训~||~同伴互助~||~师德结对~||~自我研修

A. 威尔逊~||~格塞尔~||~凯洛夫~||~狄尔泰

A. 人的全面发展~||~教师专业发展~||~教师职业道德的发展~||~以人为本

A. 李白——青莲居士欧阳修——六一居士白居易——香山居士~||~杜甫——子美柳宗元——子厚苏轼——子瞻~||~范仲淹——文正陆游——放翁柳宗元——柳泉居士~||~陶渊明——五柳先生韩愈——昌黎先生李清照——易安居士

A. 循序渐进原则~||~科学性与教育性相结合原则~||~巩固性原则~||~启发性原则

A. 危及人身安全健康~||~简陋陈旧~||~临时搭建~||~不符合环保要求

A. 错误，不应该代替学生劳动~||~正确，体现了为人师表~||~正确，有利于树立威信~||~错误，容易让学生对教师产生依赖性

A. 小强将管制刀具带在书包里保护自己~||~强迫别人买吃的~||~殴打小偷~||~扰乱治安

A. 分级管理，分工负责~||~统筹规划，以县为主~||~统筹规划，协调管理~||~统一管理，分工负责

A. 摆钟~||~避雷针~||~发电机~||~留声机

A. 19:00-21:00时~||~21:00-23:00时~||~23:00-（次日）1:00时~||~（次日）1:00-3:00时

A. 《荒岛余生》选自《鲁滨孙漂流记》，作者笛福，英国小说家~||~《社戏》，作者鲁迅，选自《呐喊》~||~《最后一课》，作者英国小说家都德~||~《艰难的国运和雄健的国民》，作者李大钊，其诗文为“革命史上的丰碑”

A. 儒家思想内容变化~||~统治阶级观念变化~||~社会环境变化~||~人民群众态度变化

A. 故宫的宫殿建筑，是全世界规模最宏大、保存最完好的古代皇宫建筑群之一，也是中国古代建筑水平最高的杰作~||~欧洲宫殿建筑的第一典范是卢浮宫，被人称为“立体的诗篇，凝固的画卷”~||~沙特尔大教堂高耸入云的建筑结构和形式是典型的拜占庭式建筑~||~17世纪意大利兴起的“洛可可”建筑风格讲究“不规则的造型和奢华的装饰”

A. 引导家长一同做好教育工作~||~责怪家长对教育不负责任~||~放弃合作，自己好好教育学生~||~给予理解，家长教育能力有限