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小学综合素质1863道题

1. 实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和()。

单选题

A. 研究精神~||~合作能力~||~实践能力~||~学习能力

2.下列文学常识正确的选项是()。

多选题

A. 《荒岛余生》选自《鲁滨孙漂流记》,作者笛福,英国小说家~||~《社戏》,作者鲁迅,选自《呐喊》~||~《最后一课》,作者英国小说家都德~||~《艰难的国运和雄健的国民》,作者李大钊,其诗文为“革命史上的丰碑”

3. 国培计划开始了,小张老师非常想去进修培训。但是教导主任却告诉他。现阶段是学校的成长壮大时期,急需张老师这样的教学骨干,建议他以学校大局为重,过几年再去参加培训。以下说法正确的是(  )。

单选题

A. 小张老师应以学校大局为重,放弃培训~||~小张老师业务精良,不需要培训~||~学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权~||~学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权

4. 我国的民间曲艺种类繁多,故有“曲山艺海”之称,至今仍给人们带来丰富的生活情趣和艺术享受。历史上北京、天津和济南就因为经常有许多曲艺名家汇集献艺而享有中国北方曲艺“三大码头”之誉。下列曲艺形式在表演时不需用乐器伴奏、不讲究节奏韵律的是()。

单选题

A. 评书~||~山东快书~||~快板~||~京韵大鼓

5.教育心理学研究的核心内容是()

单选题

A. 教学过程~||~学习过程~||~教师~||~学生

6. 下列不属于书法“宋四家”的是( )。

单选题

A. 苏轼~||~米芾~||~黄庭坚~||~赵孟頫

7.新课改整设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段()

单选题

A. 以综合课程为主~||~以分科课程为主~||~分科课程与综合课程相结合~||~分科课程为主,综合课程补充

8.通过老鼠走迷宫实验,托尔曼揭示了“潜伏学习”的存在()。

判断题

9.古希腊的思想家苏格拉底提出了著名的()。

单选题

A. 产婆术~||~结构说~||~准备论~||~讲授法

10. 学生甲和乙有矛盾,甲为泄愤,把乙的照片作为飞瞟的靶子,甲的做法()。

单选题

A. 合法

. 同学矛盾不必夸大~||~合法

. 对乙没有不良影响~||~不合法

. 侵犯乙的名誉权~||~不合法

. 侵犯乙的肖像权

11.针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分成教学。蒋老师的做法体现了()。

单选题

A. 诲人不倦~||~教学相长~||~循循善诱~||~因材施教

12. 被誉为“短篇小说之王”的世界著名作家是()。

单选题

A. 契诃夫~||~欧·亨利~||~巴尔扎克~||~莫泊桑

13.造就全面发展的人的途径和方法是()。

单选题

A. 加强发展现代教育科学~||~教育与生产劳动相结合~||~大力开展网络教育~||~高等学校不断扩招

14. 找规律数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“1、6、5、9、12、_______”空缺处的数字,正确的是( )。

单选题

A. 13~||~15~||~17~||~19

15. 小学生军军的父母不履行监护职责,对其旷课和夜不归宿行为放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,应给予军军父母训诫并责令其严加管教的机关是(  )

单选题

A. 教育行政机关~||~公安机关~||~学校~||~检察机关

16. 郭老师正带领着小学三年级的学生进行义务劳动,学生们看着又脏又臭的水沟,没有一个人动手清理。在另一边指挥的郭老师注意到这边的情况,二话不说,拿起铲子就动手清理。孩子们看着郭老师的样子,也纷纷拿起工具开始劳动。郭老师的行为(  )。

单选题

A. 错误,不应该代替学生劳动~||~正确,体现了为人师表~||~正确,有利于树立威信~||~错误,容易让学生对教师产生依赖性

17.朱老师是三(2)班的班主任,兼上两个班的语文,还是教科室主任,负责全校的科研工作。但是,不管工作压力多大,事务有多繁杂,学生有多少问题,朱老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个同学。这体现了朱老师()。

单选题

A. 职业心理健康~||~身体素质良好~||~教学水平高超~||~学科知识丰富

18. 某教师为树立良好形象,上课时经常穿戴奢侈品牌服饰,该教师的行为主要违反了()

单选题

A. 教师思想行为规范~||~教师教学行为规范~||~教师人际行为规范~||~教师仪表行为规范

19. 小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯” 。不过,他百米赛跑速度很快,连续两年获得校运动会百米赛冠军。对此,老师的下列做法中不恰当的是( )

单选题

A. 获得信任,寻找恰当教育时机 ~||~认真分析,了解问题形成原因~||~因势利导,帮助小峰树立学习的信心 ~||~扬长避短,告诉小峰不要在意文化成绩

20. 张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。

单选题

A. 优化了教学目标~||~优化了教学条件~||~优化了教学过程~||~优化了教学资源

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