A. 三两一~||~一两三~||~两三一~||~一三两

A. 但丁—《神曲》—意大利~||~司汤达—《红与黑》—法国~||~屠格涅夫—《复活》—俄国~||~肖洛霍夫—《静静的顿河》—苏联

A. 学生应该什么都学

. 而且什么都要学好~||~为减轻负担

. 不给学生留作业~||~不要学生考试

. 尤其是百分制考试~||~教育应该使学生主动、生动、愉快地发展

A. 芦笙节—苗族~||~火把节—蒙古族~||~开斋节—维吾尔族~||~那达慕—蒙古族

A. 推进义务教育学校标准化建设 ~||~建立城乡二元结构义务教育发展机制~||~建议健全义务教育均衡发展保障机制 ~||~均衡配置教师，设备，校舍等资源

A. 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩~||~制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象~||~贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划~||~不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

A. 县（区）域内教师、校长交流制度~||~镇（乡）域内教师、校长交流制度~||~省（区）域内教师、校长交流制度~||~地（市）域内教师、校长交流制度

A. 幻灯片中的对象可以不进行动画设置~||~设置动画时不可改变对象出现的先后次序~||~幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致~||~对象只能设置动画效果不能设置声音效果

A. 创立私学~||~创立儒学~||~建立学制~||~编订六经

A. 综合课程~||~分科课程~||~选修课程~||~综合实践活动课程

A. 加油站~||~天然气存储罐~||~面粉厂~||~啤酒厂

A. 《中华人民共和国未成年人保护法》~||~《中华人民共和国教育法》~||~《中华人民共和国教师法》~||~《中华人民共和国义务教育法》

A. 《拉网小调》~||~《桔梗谣》~||~《小杜鹃》~||~《伏尔加船夫曲》

A. 孙武~||~赵括~||~孙膑~||~田忌

A. 以人为本~||~均衡发展~||~注重创新~||~提升质量

A. 专业发展意识~||~专业发展能力~||~团结协作意识~||~团结协作能力

A. 合法，教师有课间休息的权利~||~合法，教师未侵犯学生的权利~||~不合法，教师不得在学生集体活动场所吸烟~||~不合法，教师在征得学生同意之后方可吸烟

A. 升华~||~蒸腾~||~汽化~||~蒸发

A. 正确，有利于学生集中精力复习~||~不正确，侵犯了学生的受教育权~||~正确，学校有权利进行课程调整~||~不正确，侵犯了学生的休息权

A. 正确，便于分层教学~||~正确，利于激励学生~||~不正确，不能促进学生个性发展~||~不正确，不能平等对待所有学生