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小学综合素质1863道题

1.古诗“去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后”中,“元夜”所指的传统节日是()。

单选题

A. 元旦~||~元宵~||~端午~||~中秋

2.当今教师在教学中提倡反思性教学,是古代先贤什么行为在当代的延伸?()

单选题

A. 诲人不倦~||~反躬自省~||~教学相长~||~为人师表

3. ()提出了教师成长公式:经验+反思=成长。

单选题

A. 布鲁纳~||~波斯纳~||~布鲁巴奇~||~科顿

4.在Word文档的一个数据表格中,为了要对一列数据进行求和运算,在【表格】菜单中选择【公式】命令,通过【公式】对话框进行相应的设置,但首先应该()。

单选题

A. 将光标插入该列数据下方的空白单元格~||~首先选定一个空白单元格(使其反白显示)~||~将光标插入该列数据最上一个单元格内~||~将光标插入表格中任意空白单元格内

5. 在中国历史上,许多朝代都曾经实行过“变法”,以期通过变法增强国家实力。在下列变法任务中,主张“燔诗书而明法令”的是

单选题

A. 管仲~||~商鞅~||~王安石~||~张居正

6. “文景之治”出现在哪个朝代?()

单选题

A. 周~||~汉~||~唐~||~宋

7.《窦娥冤》的作者是元代戏曲家()

单选题

A. 关汉卿~||~王实甫~||~白朴~||~马致远

8.李老师尽管从教多年,但每次备课已然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是(  )。

单选题

A. 因材施教~||~严谨治学~||~严慈相济~||~潜心钻研

9.理想和空想在本质上是有区别的,但都属于()。(西安市)

单选题

A. 世界观~||~形象思维~||~想象~||~表象

10. 认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是()的观点。

单选题

A. 孟子~||~朱熹~||~王阳明~||~程颐

11.学校分设重点班和非重点班违反了()的规定。

单选题

A. 《中华人民共和国义务教育法》~||~《中华人民共和国教育法》~||~《学校管理条例》~||~《未成年人保护法》

12. 欲取得小学教师资格,应具备的学历要求是(  )。

单选题

A. 幼儿师范学校毕业及其以上学历~||~中等师范学校毕业及其以上学历~||~高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历~||~高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

13.小学生姚某经常扰乱课程秩序,学校责令家长将姚某转走否则予以开除 该校的做法()

单选题

A. 正确,学校拥有教学管理权力~||~正确,维护了正常的教学秩序~||~不正确,学校应对姚某长期停课~||~不正确,学校应对姚某批评教育

14. 《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010--2020年)》提出,把( )作为教育工作的根本要求。

单选题

A. 以学生为主体~||~以教师为主导~||~充分发挥学生的主动性~||~育人为本

15.人体中含 50 多种元素,其中含量占体重 0.01%,以上的被称为常量元素。含量占体重的0.01%,以下的被称为微量元素。下列元素在人体中含量最高的是()。

单选题

A. 钾~||~钙~||~钠~||~碳

16.明明是小学三年级的学生,因智力发育得较晚,尽管学习很努力,但成绩总是很差。第二次数学考试,他又考了全班的最后一名。数学老师当着全班同学的面,对明明说:“你怎么那么笨,多简单的题呀还答不对,你是不是猪脑子啊!”同学们哄堂大笑。明明羞愧极了,回家大哭了一场,说什么也不愿意再上学了。该数学老师的做法( )。

单选题

A. 有利于明明的进步成长~||~侵犯了明明的受教育权~||~侵犯了明明的人格尊严权~||~有利于行使教师权利

17. 教师对学校或者机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的()内作出处理。

单选题

A. 十日~||~二十日~||~三十日~||~四十日

18. 罐头食品耐久贮,便运输,在现代生活中非常普遍。下列选项中,发明食品罐藏法的是(  )。

单选题

A. 英国杜兰德~||~法国阿培尔~||~法国巴斯德~||~荷兰艾克曼

19. 教师在上课之前.对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略,力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反映了老师()的精神。

单选题

A. 寻弊索瑕和严格要求~||~努力学习和不断创新~||~实事求是和摆正位置~||~严谨治学和精益求精

20. 鲁迅文学创作、文学批评。文学史研究,翻译等多个领域都有贡献,并由相关作品结集传后世。下列属于其小说集的是( )。

单选题

A. 《准风月谈》~||~《故事新编》~||~《朝花夕拾》~||~《花边文学》

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