首页>题库>小学综合素质
1. 赵老师写板书时写了一个错字,王亮站起来大声说:“老师,字写错了。”赵老师生气的说:“多什么嘴!你是老师,我是老师?坐下!”王亮默默地坐下了。自此,在课堂上,再也没有学生敢指出老师的错误了。对赵老师的做法正确的评价是( )。
单选题A. 维持了课堂纪律~||~侵犯了学生的受教育权~||~维护了教师的尊严~||~忽视了学生的主体地位
2. 下列哪种角色是教师职业最显著的标志()
单选题A. “家长代理人”角色~||~“学生楷模”角色~||~“知识传播者”角色~||~“严格管理者”角色
3.林某是一名15岁的中国籍新加坡女孩儿,关于她接受教育,下列说法正确的是( )
单选题A. 只要是中国国籍的公民,就享有我国义务教育规定的权利及义务~||~林某是外国人,想接受我国教育就可以接受教育,不想接受也可以~||~林某可优先在我国升学~||~林某不可以在我国获得奖学金
4.某国私立大学学费和住宿费昂贵,而奖学金名额却非常有限,有人认为低收人家庭的孩子很难进人私立大学。有专家反驳说,私立大学会为低收人家庭的学生减免学费和生活费,因此低收入家庭的孩子也很容易进入私立大学。
单选题A. 来自低收入家庭学生的申请录取率远低于来自其他家庭学生的申请录取率,尽管他们在高中的成绩更为优秀~||~某著名私立大学为所有家庭年收入低于10万美元的学生免除学费~||~私立大学每年接受大量捐赠,拥有足够的资金去帮助低收人家庭的学生~||~该国很多成功人士来自低收人家庭,但他们都曾进人私立大学就读
5. 青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室,积极参与各项教研活动,很快适应了岗位工作,这表明王老师在专业发展上注重( )
单选题A. 同伴互助~||~自我反思~||~自我研修~||~脱产进修
6.小学生吴某多次表现出严重不良行为,对学校造成极其恶劣的影响,校方多次教育无果。依据法律规定吴某可以被安排至( )继续接受教育。
单选题A. 少管所~||~特殊学校~||~专门学校~||~劳动学校
7. 就读于农村某校的亮亮小学未毕业,父母让其辍学帮忙照顾店里生意。依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,给予小英父母批评教育并责令限期改正的机构是( )
单选题A. 村委会~||~学校~||~乡级人民政府~||~县级人民政府
8. 教育行政部门未履行相应职责,对学生伤害事故的发生负有责任的,由有关部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员分别给予相应的( )。
单选题A. 民事处分~||~民事处罚~||~行政处分~||~行政处罚
9. 未成年人保护工作应遵循( )与保护相结合的原则。
单选题A. 劳动~||~惩戒~||~教育~||~发展
10. 中国现代话剧的奠基人是()。
单选题A. 鲁迅~||~曹禺~||~夏衍~||~郭沫若
11. 方铭是老师眼里的“问题生”。班主任王老师经常与他的家长联系,每次方铭家长的态度都很诚恳,希望得到王老师的帮助,但王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子。王老师的这一做法违背了教师职业道德的( )的要求。
单选题A. 为人师表~||~关爱学生~||~终身学习~||~爱岗敬业
12. 汉族传统寓意图案中的( )经冬不凋,因此有“岁寒三友”之称。
单选题A. 兰、梅、松~||~松、竹、梅~||~兰、竹、菊~||~菊、梅、竹
13. 志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )。
单选题A. 为人师表~||~关爱学生~||~爱岗敬业~||~团结协作
14. 实现了几何和代数结合的是( )
单选题A. 笛卡尔创立解析几何学~||~牛顿建立微积分学~||~莱布尼茨建立微积分学~||~哥白尼创立太阳中心学
15.夏洛蒂·勃朗特塑造的人物是()
单选题A. 苔丝~||~简爱~||~娜拉~||~卡门
16.素质教育的根本宗旨是()。
单选题A. 提高国民素质~||~贯彻国家教育方针~||~培养四有新人~||~适应市场经济需要
17. 学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当。这时造成的学生伤害事故应该由( )承担责任。
单选题A. 学校~||~未成年人监护人~||~教师~||~学生的亲戚
18.1995年制定的( )是我国第一次以国家基本法律的形式明确了教育的地位和作用,从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障。
单选题A. 《中华人民共和国教育法》~||~《中华人民共和国义务教育法》~||~《中华人民共和国学位条例》~||~《中华人民共和国教师法》
19. 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》的规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法,不正确的是()
单选题A. 到2020年全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国~||~实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育~||~坚持教育的公益性和普惠性,形成惠及全民的公平教育~||~构建体系完备的终身教育
20.某学校为了保证升学率,吸引更多优秀生源,在新学期全校推行“淘汰制”,对连续两次期末考试成绩排在全年级后5%的同学进行“淘汰”——勒令其退学。该学校的做法( )。
单选题A. 合法,有利于学校争优创先,早日成为名校~||~合法,有利于激励后进生努力学习,提高成绩~||~不合法,侵犯了学生的受教育权~||~不合法,侵犯了学生的人格尊严权
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号