A. 隐私权~||~名誉权~||~受教育权~||~人身自由权

A. 规定学生购买辅导材料用于教学~||~节日时接受学生动手制作的贺卡~||~与同事团结协作搞研发~||~在教学的过程中不断刻苦钻研业务，不断学习新知识

A. 不恰当，会加重学生负担~||~不恰当，会助长物质攀比之风~||~恰当，能让学生感受温暖~||~恰当，能让学生提高消费意识

A. 科洛迪——《木偶奇遇记》~||~圣爱克苏佩里一《夏洛的网》~||~拉格洛夫——《骑鹅旅行记》~||~卡罗尔——《爱丽丝漫游奇境记》

A. 善于倾听学生的心声~||~ 重视学生的亲身体验~||~注重学生的自由发展~||~重视培养学生施救意识

A. 甲午年~||~戊戌年~||~丙申年~||~丁申年

A. 思想作风、教学能力、科研水平和育人业绩~||~思想品德、教学水平、科研能力和社会影响~||~政治表现、教学能力、科研成果和工作绩效~||~政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩

A. 环节 烘托~||~元素 渲染~||~手段 打造~||~形式 烘托

A. 打印机将自动关闭~||~打印任务取消~||~计算机提示“缺纸”~||~取消打印列表中该任务后的其余任务

A. 《母亲》是世界文学史上第一部描写无产阶级革命斗争的不朽著作，列宁曾对它给予高度评价，称赞它为“一部非常及时的书”~||~我国现代文学的分期是从1919年五四运动以后至1949年新中国成立之前，这个历史时期的文学称为新文学，即现代文学，《狂人日记》就是第一篇现代白话小说~||~被称为唐宋八大家的作家有韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、李清照、苏轼、苏洵、苏辙~||~莎士比亚的四大悲剧是：《奥赛罗》《哈姆雷特》《李尔王》《麦克白》

A. 依法给子行政处分~||~依法给予刑事制载~||~依法给于党纪处分~||~依法给予民事制裁

A. 交通安全事故~||~人身安全事故~||~突发事故~||~食品安全事故

A. 合法，学校有教育管理未成年学生的权利~||~合法，学校有预防未成年学生犯罪的义务~||~不合法，学校不得侵犯未成年学生的教育自由~||~不合法，学校不得歧视有不良行为的未成年人

A. 《中华人民共和国教育法》~||~《中华人民共和国义务教育法》~||~《中华人民共和国学位条例》~||~《中华人民共和国教师法》

A. 违背了素质教育的理念~||~违反了因材施教的原创~||~适应了社会竞争的要求~||~体现了学科教学的重要

A. 不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理~||~辩证地看待学生的优缺点，不绝对化~||~在学生之间进行横向的比较与学习~||~对学生一视同仁，一样要求

A. 把握课改精神，实践“新课程”~||~德育为先，五育并举~||~校外教育~||~课程教学以外的各种学校管理教育活动

A. 关注生存阶段~||~关注情境阶段~||~关注学生阶段~||~关注成长阶段

A. 果断品质有发展，反应快，行动快，有轻率行为表现~||~自制能力有所增强，但自制力水平有局限性~||~坚韧性还很不成熟，其行为容易虎头蛇尾半途而废~||~意志品质还不完全成熟，还有某些弱点

A. 孙老师以分数作为评价标准~||~孙老师关注学生的知识掌握~||~孙老师关注学生的学业水平~||~孙老师关注学生的学习效果