A. 有助于学生的个性发展~||~有助于教学任务的完成~||~违背了公正施教的要求~||~违背了严慈相济的要求

A. 戊戌变法一马关条约一五四运动~||~郑和下西洋一戚继光抗击倭寇一郑成功收复台湾~||~张衡发明地动仪—诸葛亮写《出师表》一张骞出使西域~||~虎门销烟一甲午中日战争一第一次鸦片战争

A. 《地藏经》~||~《金刚经》~||~《大藏经》~||~《道德经》

A. 《西游记》~||~《水浒传》~||~《三国演义》~||~《红楼梦》

A. 阁下是对长辈的尊称~||~足下是下级对上级或同辈之间尊敬的称呼~||~内子用于丈夫对别人称自己的妻子~||~“舍”用于谦称自己的家或者自己的卑幼亲属

A. 北方天气冬季寒冷，室内有暖气，人们觉得热得受不了~||~医学研究证明，冬季室内空气干燥，容易造成鼻腔血管壁的破裂~||~富有的人家中有加湿器，不用在室内挂湿毛巾、洒水或放置水盆~||~有些人患有特殊疾病，需要室内加湿以预防疾病复发

A. 激发了学生的学习兴趣~||~尊重了学生的学习需要~||~尊重了学生的自主性~||~尊重了学生的差异性

A. 祖冲之~||~欧几里得~||~伽利略~||~阿基米德

A. 林冲 武松~||~鲁智深 杨志~||~杨志 林冲~||~武松 鲁智深

A. 孟子和苏格拉底~||~关汉卿和达尔文~||~王阳明和哥白尼~||~曹雪芹和孟德斯鸠

A. 基础性学习~||~研究性学习~||~拓展性学习~||~精英化学习

A. 《童年》~||~《在人间》~||~《母亲》~||~《我的大学》

A. 清角和变宫~||~变宫和闰~||~清角和闰~||~变徵和变宫

A. 合理。维护了教师的权威~||~不合理。侮辱了乐乐的人格~||~合理。保护了糖糖的健康~||~不合埋。破坏了课堂学习氛围

A. 体现了教书育人的职业行为规范~||~体现了爱岗敬业的职业行为规范~||~违背了关爱学生的职业行为规范~||~违背了教书育人的职业行为规范

A. 了解和研究学生~||~组织培养班集体~||~建立学生档案~||~班主任工作计划

A. 以研究者的眼光对待教育教学~||~要尊重和赞赏每一位学生~||~改变“教教材”为“用教材教”~||~引导学生主动思考

A. 正确，是一种良好的师师互动关系~||~正确，有利于处理好师生关系~||~错误，王老师这样做缺乏主见~||~错误，教师间缺乏竞争意识，不利于教师专业发展

A. 避免损害~||~避免纠纷~||~补救受害者的合法权益~||~获得赔偿

A. Word和记事本都可以进行字体格式的设置~||~Word字体格式设置时，只对选中的文字有效~||~记事本字体格式设置时，只对选中的文字有效~||~记事本字体格式设置时，对全文有效