首页>题库>小学综合素质
1.某学校在入学招生时采取智力测验的方式筛选学生，年满六周岁的小威在测试中成绩不佳，学校拒绝接收其入学，对此表述正确的是（）。
单选题A. 合理，可以提高学校教学质量~||~合理，应该提高学校学生素质~||~不合理，适龄儿童少年应该免试入学~||~不合理，应当给予多次测验的机会
2.张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。下列不属于教学反思的是
单选题A. 撰写教学后记编~||~制课程标准~||~撰写教学案例~||~编写教学日志
3.张老师看到小兰的作文写得非常好，将其放人自己主编的优秀作文选集里进行了出版。张老师的做法主要侵犯了小兰的（）。
单选题A. 隐私权~||~著作权~||~名誉权~||~人身权
4.下列选项属于教学首要任务的是（）
单选题A. 培养品德和审美情趣~||~传授基础知识和基本技能~||~发展学生的智力体力和创造才能~||~关注学生个性发展
5. 小学生秦某某欺凌同学，学校希望家长配合对秦某的教育，他的父母认为法制教育是学校的事，对此不予理会，该家长的做法（ ）
单选题A. 正确，学校是专门的教育机构~||~正确，学校对未成年人的法制教育负有直接责任~||~不正确，学校没有对学生进行法制教育的义务~||~不正确，父母对未成年人的法制教育负有直接责任
6. 被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平。依据《中华人民共和国教师法》，张老师可以( )。
单选题A. 向当地党委提出申诉~||~向当地纪检部门提出申诉~||~向当地法院提起诉讼~||~向教育行政部门提出申诉
7. 下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神?
单选题A. 《新青年》~||~《繁星》~||~《呐喊》~||~《女神》
8. 图1中，该老师的做法（ ）
单选题A. 违背了素质教育的理念~||~违反了因材施教的原创~||~适应了社会竞争的要求~||~体现了学科教学的重要
9. 11岁的小明在学校捡到一部价值2000元的智能手机,拿回家自用,小明的行为
单选题A. 属于严重不良行为~||~属于民事违法行为~||~属于行政违法行为~||~没有违反相关法律
10. 从教20多年的李老师教学经验十分丰富，但他还是很注意学习新知识，用于探索创新， 不断提高自己的专业素养和教育教学水平，这说明李老师具有（ ）
单选题A. 爱护学生的情怀~||~遵纪守法的自觉~||~团结协作的精神~||~终身学习的意识
11. 某小学为遏制学生违纪,要求各班班主任“重点关照"那些有不良行为的学生,对他们的违纪行为要与其它违纪学生的行为区别对待、从重处罚。该校的做法()
单选题A. 合法
. 学校有教育管理未成年学生的权利~||~合法
. 学校有预防未成年学生犯罪的义务~||~不合法
. 学校不得侵犯未成年学生的教育自由~||~不合法
. 学校不得歧视有不良行为的未成年人
12. 人类科技发展的历程中，先后出现了下列科技词语：①电子计算机；②量子力学；③航天器；④转基因水稻。按时间先后顺序排列正确的是（ ）。
单选题A. ①②③④~||~②①③④~||~②③④①~||~③①②④
13.某公立小学校长刘某在招生过程中非法获利数十万元，根据《中华人民共和国教育法》的规定，教育行政部门可以对其采取的措施是（）。
单选题A. 依法给子行政处分~||~依法给予刑事制载~||~依法给于党纪处分~||~依法给予民事制裁
14. 陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是( )。
单选题A. 陈老师重视学生发展的阶段性~||~陈老师重视学生发展的不平衡性~||~陈老师重视学生发展的差异性~||~陈老师重视学生发展的顺序性
15.法国作家儒勒凡尔纳的科幻小说，把现实与幻想巧妙结合起来，在科学知识基础上大胆的设想和预言未来，具有典型的“预言性”。下列作品中，不属于凡尔纳的是（）。
单选题A. 《基地》~||~《神秘岛》~||~《地心游记》~||~《海底两万里》
16. 点击Excel中的“fx”按钮，可在单元格中插入的是( )。
单选题A. 文字~||~数字~||~公式~||~函数
17.下列不是朱自清的散文作品的是（）。
单选题A. 《桨声灯影里的秦淮河》~||~《绿》~||~《正义》~||~《风景谈》
18.学生小明沉迷游戏，班主任教育他好好学习时他却以“学习是我自己的事，别人管不着”为由不予理会，对此表述正确的是（）。
单选题A. 正确，受教育是学生的权利，学生可以放弃~||~错误，学生必须尊重教师，必须对教师惟命是从~||~正确，玩游戏可以锻炼大脑，不妨碍学习~||~错误，努力学习是学生的义务
19.“东床快婿”原本是指( )。
单选题A. 司马相如~||~王羲之~||~刘邦~||~诸葛亮
20. 学生小李在放学期间，因闯红灯被汽车刮伤，学校（）。
单选题A. 承担主要责任~||~承担次要责任~||~不承担责任~||~承担部分责任
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