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1.教师成长与发展的最高目标是()。
单选题A. 特级教师~||~教学能手~||~优秀班主任~||~专家型教师
2.情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个极端。(云南省)()
判断题3.“小学生品行养成的特点和规律”属于《小学教师专业标准(试行)》“专业知识”维度的()。
单选题A. 小学生发展知识~||~学科知识~||~教育教学知识~||~通识性知识
4.小成脸上有一块较大的太急,小磊经常嘲笑他,还给他起不雅的外号,小成很伤心。对此,老师不恰当的做法是()
单选题A. 要求小磊向小成道歉~||~教育小磊要尊重同学~||~告诉小成尽量远离小磊~||~帮助小成学会悦纳自己
5.正常退出Windows的操作方法是()。
单选题A. 直接关电源~||~按下Esc键~||~选择开始菜单中的关机命令~||~按下Reset按钮
6.“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水”“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,这体现的师生关系是()
单选题A. 民主平等~||~尊师爱生~||~教学相长~||~心理相容
7. 教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记,这属于学生享有的( )。
单选题A. 人格尊严权~||~名誉权~||~荣誉权~||~隐私权
8.某老师很少留意成绩一般的学生,把自己的精力用于培养优秀的学生。该老师的做法()。
单选题A. 有助于学生的个性发展~||~有助于教学任务的完成~||~违背了公正施教的要求~||~违背了严慈相济的要求
9. 下列不属于行书的代表作品“三希帖”的是()。
单选题A. 《伯远帖》~||~《兰亭序》~||~《快雪时晴帖》~||~《中秋帖》
10.教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的情况不包括()。
单选题A. 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的~||~体罚学生经教育不改的~||~与同事相处不够融洽的~||~品行不良侮辱学生影响恶劣的
11.神话中孙悟空的形象运用的想象加工方式是()
单选题A. 黏合~||~夸张~||~拟人化~||~典型化
12. 以下体现了教师遵循依法执教的职业道德规范的是( )。
单选题A. 班主任王老师发现小明上课偷玩游戏机,就把他的游戏机没收了~||~张老师偶然撞见本班学生李伟偷拿小卖部的东西,心想多一事不如少一事~||~程老师怀疑学生小李偷了同学小王的钱,就去搜查小李的抽屉和书包~||~夏老师发现学校旁边的小卖部向本校同学出售香烟,前去制止这种行为
13. 教师作为专业人员的特定要求不包括( )
单选题A. 以谋生为主要目的~||~必须专门从事教育教学工作~||~需要具备相应的专业知识~||~要达到符合规定的学历
14. 以下诗句没有体现中秋节的意象的是( )。
单选题A. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人~||~举杯邀明月,对影成三人~||~但愿人长久,千里共婵娟~||~花间一壶酒,独酌无相亲
15. 根据《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( )制定本法。
单选题A. 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》~||~《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》~||~《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》~||~《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
16. 沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具,这表明老师具有( )
单选题A. 教学资源开发能力~||~课程组织实施能力~||~教学程序设计能力~||~教育科学知识
17. 与“金榜”有关的进士科、殿试、天子门生,分别开始于( )。
单选题A. 隋朝、唐朝、南宋~||~唐朝、唐朝、北宋~||~隋朝、唐朝、明朝~||~隋朝、唐朝、北宋
18.汪老师在黑扳上贴了一个“坏学生”榜,那些爱打闹,不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法()。
单选题A. 不合理,没有认真备课上课~||~不合理,没有尊重学生人格~||~合理,体现了学生的严格要求~||~合理,有助于维护教师权威
19.教师通过自己长期的辛勤工作,使学生提高了思想品德素养,完善了知识与能力,身体和心理都得到了进一步的发展。这些事实集中反映了教师哪一方面的能力()。
单选题A. 教育教学能力~||~教育科研能力~||~自我调控能力~||~语言表达能力
20.在Excel中,()。函数是计算工作表一串数据的总和。
单选题A. COUNT(A1A10)~||~AVERAGE(A1A10)~||~MIN(A1A10)~||~SUM(A1A10)
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