首页>题库>小学综合素质
1. 因具有以“为人生”为核心的诗歌价值观念，而此常被称为“人生派”或“为人生”派的文学团体是（）。
单选题A. 尝试派~||~创造社~||~文学研究会~||~新月派
2. 在Excel中，当数据源发生変化时，所对应图表的变化情况是（ ）
单选题A. 手动跟随变化~||~自动跟随变化~||~不会跟随变化~||~部分图表丢失
3. 在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（ ）
单选题A. 全面性~||~阶段性~||~独立性~||~片面性
4.“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”这种现象是（）
单选题A. 消退~||~分化~||~泛化~||~强化
5.在浏览Web页面时，发现了需要经常使用的Web页面，最好的方法是（）。
单选题A. 将该Web页面的地址加入“收藏夹”~||~将该Web页面的地址加入“地址簿”~||~将该Web页面的地址加人“notepad”~||~将该Web页面的地址加入“历史记录”
6.我们日常生活中的碳酸饮料中的主要物质是（）。
单选题A. 氮气~||~一氧化碳~||~二氧化碳~||~氧气
7. 数学课上,林老师让全班学生都用老师喜欢的一种方式解题。林老师的做法
单选题A. 忽视了学生学习的自主性~||~尊重了学生发展的全面性~||~忽视了学生发展的整体性~||~尊重了学生学习的独立性
8. 班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类,并为三类学生分别建立综合成长档案，以便以后能够因材施教，促进学生发展。陈老师的做法
单选题A. 不恰当
. 忽视学生的主动发展~||~恰当
. 注重学生的个性发展~||~不恰当
. 忽视学生的全面发展~||~恰当
. 注重学生的可持续发展
9. 下列选项中，被誉为“山西的紫禁城”的著名民居是( )。
单选题A. 徐家大院~||~王家大院~||~乔家大院~||~渠家大院
10.“焚书坑儒”是发生在( )朝。
单选题A. 周~||~秦~||~汉~||~商
11. 先秦诸子的著作，经常采用寓意来阐明道理，下列寓言故事，出自《庄子》的是（ ）
单选题A. 庖丁解牛 ~||~愚公移山 ~||~自相矛盾 ~||~揠苗助长
12. 下列关于素质教育的表述中,正确的是
单选题A. 素质教育包括社会实践~||~素质教育不包括家庭教育~||~素质教育就是学校教育~||~素质教育不包括社会教育
13. 印象派绘画代表作之一《日出印象》的作者是( )。
单选题A. 雷诺阿~||~高更~||~毕杀罗~||~莫奈
14. 张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。下列不属于教学反思的是
单选题A. 撰写教学后记编~||~制课程标准~||~撰写教学案例~||~编写教学日志
15.“韦编三绝今知命，黄绢初裁好著书”是一幅贺寿对联，所贺寿主的年龄是（）
单选题A. 30~||~40~||~50~||~60
16. 马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（）。
单选题A. 个人在脑力上的自由发展~||~德、智、体和谐发展~||~个人知识和智力充分、自由地发展~||~人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展
17.下列关于学生权利保护的说法正确的一项是（ ）。
单选题A. 贫困家庭学生可以优先入学~||~有违法犯罪行为的未成年人将不能再接受义务教育~||~残疾适龄儿童不能到普通学校接受教育~||~对品行有缺点、学习有困难的学生，学校不得随意开除
18. （）的保护是指以学生为群体，社会、家庭、学校和司法有关部门对学生的受教育权、人身权、财产权等的保护，使其合法权益免受侵害。
单选题A. 学生义务~||~学生权利~||~教师权利~||~教师义务
19.某偏远山区，交通不便，儿重居住较为分散，为保障当地适龄儿重接受义务教育，根据《中国人民共和国义务教育法》的规定，县级人民政府可以采取的措施是（）。
单选题A. 设置走读学校~||~设置寄宿制学校~||~设置家庭学校~||~设置半日制学校
20. 鸡蛋一般不能洗了以后存放，是因为（）。
单选题A. 易被细菌侵入变坏~||~易变软~||~易破~||~会带走鸡蛋中的养分
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号： 冀B2-20210069号 备案号： 冀ICP备19021638号
产品
