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1. 当一位教师把大量时间都花在如何与学生搞好关系时,那么在教师成长过程中他属于()。
单选题A. 关注情境阶段~||~关注生存阶段~||~关注学生阶段~||~关注教学阶段
2. 下列选项中,与“绿叶菜——菠菜”逻辑关系相同的是( )
单选题A. 西红柿——番茄~||~萝卜——白萝卜~||~大白菜——白菜~||~花菜——黄花菜
3.同学们正在听孙老师讲课,乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发,糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道:“乐乐,你不想听就出去! ”“乐乐太坏了,以后同学们都别跟他玩。”孙老师的做法()。
单选题A. 合理。维护了教师的权威~||~不合理。侮辱了乐乐的人格~||~合理。保护了糖糖的健康~||~不合埋。破坏了课堂学习氛围
4. 被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是()。
单选题A. 戴望舒~||~徐志摩~||~胡适~||~闻一多
5.“推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人”是在()中提出的。
单选题A. 1985年《关于教育体制改革的决定》~||~1986年《中华人民共和国义务教育法》~||~1995年《中华人民共和国教育法》~||~1999年《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》
6.下列不是朱自清的散文作品的是()。
单选题A. 《桨声灯影里的秦淮河》~||~《绿》~||~《正义》~||~《风景谈》
7.小敏数学基础差,秦老师经常利用课余时间义务帮小敏补习。小敏的家长多次给秦老师报酬,都被秦老师婉言谢绝了,这表明秦老师
单选题A. 做到了严慈相济~||~不注重家校合作~||~做到了廉洁从教~||~不注重有效沟通
8. ( )是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或者学者型教师的过程。
单选题A. 人的全面发展~||~教师专业发展~||~教师职业道德的发展~||~以人为本
9. 小学生李某,随外出务工的父母到某市上学,为李某提供平等接受义务教育条件的主体应为( )。
单选题A. 其户籍所在地人民政府~||~其父母或法定监护人~||~其父母工作地人民政府~||~以上三者
10.古希腊的思想家苏格拉底提出了著名的()。
单选题A. 产婆术~||~结构说~||~准备论~||~讲授法
11. 下列哪位作家不属于唐宋八大家?( )
单选题A. 曾巩~||~欧阳修~||~柳宗元~||~黄庭坚
12. 我国古代第一个由南方统一北方的全国性封建政权是()。
单选题A. 隋~||~唐~||~元~||~明
13. 在Word中,如果在输入的文字或标点下面出现红色波浪线,表示()。可用“审阅”功能区中的“拼写和语法”来检查。
单选题A. 句法错误~||~拼写错误~||~格式错误~||~系统错误
14. 《中华人民共和国义务教育法》规定,我国中小学实行( )。
单选题A. 校长负责制~||~校长责任制~||~党委领导下的校长负责制~||~党委领导下的校长责任制
15.推动学习方式变革的内在动力是()
单选题A. 教育自身的需求~||~学生的需求~||~家长的需求~||~教师的需求
16.当一位教师把大量时间都花在如何与学生搞好关系时,那么在教师成长过程中他属于()。
单选题A. 关注情境阶段~||~关注生存阶段~||~关注学生阶段~||~关注教学阶段
17. 如果“只有你去比赛,我才去观战”为真判断,则下列为假的一项是( )。
单选题A. 你去比赛,我去观战~||~你不去比赛,我也不去观战~||~你去比赛,我不一定去观战~||~你不去比赛,我去观战
18. 赵阳不小心摔伤了胳膊,王老师立即将他送往医院,并交代另外一位老师组织大家活动。王老师的行为属于( )
单选题A. 关心集体~||~关爱学生~||~因材施教~||~不负责任,没有面向全体学生
19. 快递公司服务范围即服务网络所能覆盖或到达的范围,是衡量快递公司竞争能力的最重要因素,也是快递企业提供快递服务的物质基础。服务范围决定了快递公司快件所能到达的服务区域。对于客户来说,快递公司能提供的服务范围当然是越大越好。 以下哪项如果为真,不能支持上述判断( )
单选题A. 许多服务范围小的快递公司在激烈的市场竞争下举步维艰~||~大中型客户的业务范围往往非常广泛,覆盖全国各地~||~服务网络覆盖面广的快递公司,EMS、中铁快运等四家的营业总额超过国内市场总额的50%~||~划分为省内和省外快件后,快递公司主要以重量计费,并不以距离计费
20.人的身心发展过程中,起主导作用的是()。
单选题A. 学校教育~||~家庭教育~||~社会教育~||~自我教育
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