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1. Excel中,若选定多个不连续的行所用的键是()。
单选题A. Shift~||~Ctrl~||~Alt~||~Shift+Ctrl
2.齐老师上课时喜欢全程用多媒体,他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的效果虽然很好,但是用多媒体教学速度太快了,跟不上。如果你是齐老师,你会( )
单选题A. 听取学生意见,适度放慢教学速度~||~听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜~||~听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜~||~学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率最高的
3.教师指导学生阅读时,常常提醒学生做标记、画重点线,这种做法利用了知觉的()特性。
单选题A. 理解性~||~整体性~||~恒常性~||~选择性
4. 强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的()。
单选题A. 主体性~||~全体性~||~发展性~||~全面性
5. 某教师上课经常迟到,他的行为主要违反了()
单选题A. 教师思想行为规范~||~教师教学行为规范~||~教师人际行为规范~||~教师仪表行为规范
6. “不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于()方面对教师的具体要求。
单选题A. 关爱学生~||~教书育人~||~爱岗敬业~||~为人师表
7.程序性知识学习在头脑中的表征方式被称为()。
单选题A. 图式~||~认知结构~||~产生式系统~||~命题网络
8.从教20多年的李老师教学经验十分丰富,但他还是很注意学习新知识,勇于探索创新,不断提高自己的专业素养和教育教学水平,这说明李老师具有()
单选题A. 爱护学生的情怀~||~遵纪守法的自觉~||~团结协作的精神~||~终身学习的意识
9.现代教育理论认为,学生在教育过程中处于( )地位。
单选题A. 从属~||~被动~||~主体~||~主要
10. 计算机病毒能利用系统信息资源进行繁殖并生存,影响计算机正常运行,下列关于计算机病毒的表述,正确的是( )
单选题A. 编制出错的编码集合~||~无法运行的游戏软件~||~人为编的恶意编码~||~被损坏的计算机硬件
11. 下列选项中不属于中华人民共和国宪法规定的公民基本权利的是,
单选题A. 劳动权~||~休息权~||~罢工权~||~受教育权
12.有的人在较早年龄阶段身心达到成熟,有的人则在较晚年龄阶段才达到成熟。下列关于人的发展对教育制约作用的叙述中,正确的是()
单选题A. 教育要适应人的发展的顺序性和阶段性,循序渐进地促进学生的身心发展~||~教育要适应人的发展的不均衡性,加强学生身心发展关键期的教育~||~教育要适应人的发展的稳定性和可变性,在教育内容和方法上相应变化,加速青少年的身心发展~||~教育要适应人的发展的个别差异性,做到因材施教
13.下列选项所描述的内容,包含在“只有经历过无数失败,才能懂得成功艰辛”的是()。
单选题A. 没有经历过无数失败,就无法懂得的艰辛~||~如果经历了无数失败,就可以懂得成功的艰辛~||~不懂的成功的艰辛,是因为没有经历无数的失败~||~即使没有经历无数的失败,也可以懂得成功的艰辛
14.小学生小凡在学校教学口门口发现一条狗,想赶走它,却不慎被咬伤,经查,这条狗是学生小伟从家里带来的。对于小凡所受伤害应当承担赔偿责任的是()
单选题A. 小凡的监护人和学校~||~小伟的监护人和学校~||~小伟的班主任和小伟的监护人~||~小凡的班主任和小伟的监护人
15.“鸿雁传书”这一典故源自()。
单选题A. 文姬归汉~||~霸王别姬~||~苏武牧羊~||~楚汉之争
16.下列说法中,不能正确反映当代世界各国课程改革共同发展趋势的是()
单选题A. 重视能力的培养~||~重视课程内容的现代化综合化~||~重视课程的标准化建设~||~重视个别差异
17. 以下四种西方绘画艺术风格中,()是以地名命名的。
单选题A. 拜占庭~||~哥特~||~巴洛克~||~洛可可
18. 春秋时期,周天子的地位一落千丈,诸侯王不再听命于周王,一些强大的诸侯趁机发动兼并战争,强迫其他各国承认其霸主地位。管仲辅佐( )打着“尊王攘夷”的旗号,使其“九合诸侯,一匡天下”,成为春秋时期第一个霸主。
单选题A. 晋文公~||~楚庄王~||~齐桓公~||~秦穆公
19.小华屡次抄袭作业,袁老师训斥道:“我教了几十年的书,就没见过像你这样油盐不进。屡教不改的学生!”下列对袁老师的评价,不正确的是()。
单选题A. 缺乏教育艺术~||~缺乏教育耐心~||~缺乏教育智慧~||~缺乏教育目标
20. 有人认为试图通过收费来治堵,不但是一种典型的“懒政思维”,还会加剧社会不公。但请设想一下,大城市机动车保有量动辄以几百万辆计,而常住人口数量却有两三千万。如果以此推论,对生活在大城市中却没有车的老百姓而言,无论是公务车还是私家车的存在,本就影响了他们正常的出行。因此,从解决公共交通拥堵的立场出发,提高私家车的使用成本与限制公务车的出行都具有现实的合理性。 从上面这段文字可以看出,作者对收取拥堵费的态度是( )。
单选题A. 支持~||~反对~||~中立~||~未表明
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