A. 史涓生~||~虎妞~||~鸣凤~||~周朴园

A. 马恩河会战~||~荷兰战役~||~马来战役~||~滑铁卢之战

A. 胰岛素~||~肾上腺素~||~性激素~||~甲状腺素

A. 《离骚》——屈原——春秋《高老头》——法国——巴尔扎克~||~《喻世明言》——冯梦龙——明朝《堂吉诃德》——塞万提斯——挪威~||~《世说新语》——刘义庆——南朝《战争与和平》——列夫·托尔斯泰——俄国~||~《长生殿》——孔尚任——清代《威尼斯商人》——莎士比亚——英国

A. 关注情境阶段~||~关注生存阶段~||~关注学生阶段~||~关注教学阶段

A. 秦 ~||~汉 ~||~隋 ~||~唐

A. 教育具有自身的继承关系~||~教育受其他社会意识形态的影响~||~教育具有历史性，在阶级社会表现为阶级性~||~教育与经济社会发展的不平衡性

A. 小兰背的是小明的背包~||~小明拿着小强的相机~||~小强背的是小明的背包~||~小强拿的是小兰的相机

A. 遵守宪法法律和职业道德~||~参与学校民主管理~||~对学生的思想政治品德学习劳动等方面进行评价~||~参加进修和接受其他各种形式的培训

A. 忽略了学生的创造性~||~过分重视知识的讲授，而没有让学生进行实践~||~没有关注学生情感特征~||~关注知识传授而非教会学生学习

A. 正确，满足了大部分学生的需求~||~正确，防止纪律不良学生扰乱课堂~||~错误，违背了教育公平的理念~||~错误，不利于师生间的和平相处

A. 贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量~||~维护受教育者教师及其他职工的合法权益~||~向受教育者及其监护人公开学业成绩~||~遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目

A. “启功教师奖”~||~“教师之家奖”~||~“优秀园丁奖”~||~“一线教师奖”

A. 正确，教师有管理学生的权利~||~正确，教师有教育学生的权利~||~不正确，教师应及时与学生的监护人取得联系~||~不正确，教师应首先与当地公安部门取得联系

A. 西汉~||~东汉~||~东晋~||~唐代

A. 德黑兰会议~||~雅尔塔会议~||~开罗会议~||~波茨坦会议

A. 金星~||~地球~||~木星~||~水星

A. 付老师注重教书育人~||~付老师注重方法创新~||~付老师注重严慈相济~||~付老师注重循循善诱

A. 琴~||~竽~||~鼓~||~管

A. 推进义务教育学校标准化建设 ~||~建立城乡二元结构义务教育发展机制~||~建议健全义务教育均衡发展保障机制 ~||~均衡配置教师，设备，校舍等资源