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1.教师职业的最大特点是职业角色的多样化，下列不符合教师职业角色的是（）
单选题A. 传道者授业解惑者~||~示范者管理者~||~朋友研究者~||~服务者家长
2.同学们正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发，糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道：“乐乐，你不想听就出去! ”“乐乐太坏了，以后同学们都别跟他玩。”孙老师的做法（）。
单选题A. 合理。维护了教师的权威~||~不合理。侮辱了乐乐的人格~||~合理。保护了糖糖的健康~||~不合埋。破坏了课堂学习氛围
3.下列历史事件按时间排序排列正确的一组是（）。
单选题A. 戊戌变法一马关条约一五四运动~||~郑和下西洋一戚继光抗击倭寇一郑成功收复台湾~||~张衡发明地动仪—诸葛亮写《出师表》一张骞出使西域~||~虎门销烟一甲午中日战争一第一次鸦片战争
4. 下列物理量中，以科学家的名字库仑作为单位的是( )。
单选题A. 电流~||~电阻~||~电容~||~电量
5. 根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是( )
单选题A. 有一定数量的教师~||~有组织机构和章程~||~有必备的办学资金和稳定的经费来源~||~有符合规定标准的教学场所及设施、设备
6. 小成脸上有一块较大的胎记，小磊经常嘲笑他，还给他起不雅的绰号，小成很伤心。对此，教师不正当的做法是（ ）。
单选题A. 要求小磊向小成道歉~||~教育小磊要尊重同学~||~告诉小成尽量远离小磊~||~帮助小成学会悦纳自己
7. 敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史，体育课上旧病复发，摔倒磕伤，紧急送往医院。对于敏敏的伤害，（）应承担责任。
单选题A. 学校~||~敏敏的监护人~||~体育教师~||~班主任
8. 尽管工作压力大，事务繁忙，老师工作积极，用微笑面对每一个学生。这体现了老师的( )
单选题A. 职业心理健康~||~教学水平高~||~学科知识丰富~||~身体素质良好
9. 教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金,以加强班级管理,该教师的做法:（）
单选题A. 合法
. 有助于维护班级秩序~||~合法
. 対其他人有警示作用~||~不合法
. 教师没有罚款的权利~||~不合法
. 学校才有罚款的权利
10.据一份调查显示，一年中任何月份，8至12岁的农村儿童中有80%接受义务教育。因此，在农村8至12岁的农村儿童中有20%是全年不上学的。
单选题A. 现在上学的农村儿童比历史上的任何时期都多~||~尽管在每个月参与调查的农村儿童人数都不多，但是这些样本有很好的代表性~||~在农村，儿童上学获得家人更多的支持~||~在农村，有许多儿童经常辍学后被家长劝回学校
11. 我国教育家陶行知说“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这句话说明教师具有（）的义务。
单选题A. 遵纪守法~||~提高思想觉悟和教学水平~||~尊重学生人格~||~保护学生权益
12. 油画《开国大典》的作者是（）
单选题A. 罗工柳~||~罗中立~||~徐悲鸿~||~董希文
13. 明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”这说明教师具有（）的义务。
单选题A. 保护学生权益~||~提高思想觉悟和教学水平~||~尊重学生人格~||~教育教学
14.“清新庾开府，俊逸鲍参军。”是描写哪一位诗人的写诗风格？（）。
单选题A. 杜甫~||~李白~||~王维~||~白居易
15. 一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位情况是：①王局长与赵科长、李秘书不相邻；②如果李秘书与张副局长相邻，则赵科长与郭书记不相邻。根据以上陈述，可以得出（ ）。
单选题A. 郭书记与王局长、李秘书相邻~||~张副局长与王局长相邻，与赵科长不相邻~||~郭书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻~||~张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻
16.下列说法中，不能正确反映当代世界各国课程改革共同发展趋势的是（）
单选题A. 重视能力的培养~||~重视课程内容的现代化综合化~||~重视课程的标准化建设~||~重视个别差异
17.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，人民法院审理离婚案件，涉及未成年子女抚养问题的，应当听取有表达意愿能力的未成年子女的意见，根据保障子女权益的原则和双方具体情况依法处理。上述内容是对未成年人实施
单选题A. 家庭保护~||~社会保护~||~学校保护~||~司法保护
18. 小华屡次抄袭作业，袁老师训斥道：“我教了几十年的书，就没见过像你这样油盐不进。屡教不改的学生！”下列对袁老师的评价，不正确的是（ ）
单选题A. 缺乏教育艺术 ~||~缺乏教育耐心~||~缺乏教育智慧 ~||~缺乏教育目标
19. 某小学老师韩某让上课讲话的学生站在教室的最后一排听课，韩老师的做法（ ）
单选题A. 是激励学生的重要手段~||~损害了学生的人格尊严~||~是管理班级的有效手段~||~侵犯了学生的受教育权
20. （）提出了教师成长公式：经验+反思=成长。
单选题A. 布鲁纳~||~波斯纳~||~布鲁巴奇~||~科顿
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