首页>题库>中学综合素质
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()。
单选题A. 不听子孙改之听:听从,听便~||~诏书切让让:责备~||~咨乃谢病去谢:谢罪~||~所凶无状,干暴贤者干:冒犯
2.在问题教学的解决问题阶段,教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动()。
单选题A. 激发学生的兴趣,能回忆起有关的知识和规则,激活并运用以前学会的认知策略,把回忆起来的规则靠认知策略重新组织~||~对有关的知识保持相当的注意,激活并运用以前学会的认知策略,把回忆起来的规则靠认知策略重新组织~||~能回忆起有关的知识和规则,激活并运用以前学会的认知策略,把回忆起来的规则靠认知策略重新组织~||~回忆有关的知识和规则,激活认知策略,提出必要的假设
3.下列不属于学生的受教育权的是( )。
单选题A. 宪法法定教育年限权~||~学习权~||~隐私权~||~公正评价权
4.中国近代洋务运动的关键人物是( )
单选题A. 李鸿章、陈独秀~||~李鸿章、曾国藩~||~容闳、孙中山~||~光绪、袁世凯
5.布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是()。
单选题A. 知识与技能习得的心理过程~||~知识与技能的心理表征~||~知识向技能转化的规律~||~知识学习情境与其测量情境的变化程度
6.科学技术的积累和继承要实现,其主要途径是()。
单选题A. 口耳相传~||~教育~||~文字~||~媒体
7.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()。
单选题A. 常规管理~||~民主管理~||~平行管理~||~目标管理
8.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()。
单选题A. 学科设置~||~课时分配~||~学科顺序~||~学周安排
9.下列属于体罚学生的情形是()
多选题A. 让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍~||~王某上课讲话,老师令其抄课文5遍~||~李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈~||~体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次
10.教师的( )是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
单选题A. 考核结果~||~业务水平~||~工作态度~||~工作成绩
11.某中学化学老师宋某正组织学生上实验课,学生李某因借用坐在实验泉对面的国学的钢笔,碰倒了酒精行,酒精溅在本组同学韩某的手上并燃烧,致使韩某手部皮肤被灼伤。在这起事故中,应当承担略偿责任的是()
单选题A. 学校和宋某~||~宋某和李某的监护人~||~学校和李某的监护人~||~李某的监护人和韩某的监护人
12.德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。()
判断题13.毛泽东诗词“一桥飞架南北,天堑变通途”中的“一桥”是指()。
单选题A. 钱塘江大桥~||~上海浦东大桥~||~南京长江大桥~||~武汉长江大桥
14.试述现代学校教育中应建立怎样的新型师生关系?
填空题15.心理定势总是妨碍问题的解决。( )
判断题16.社会生产方式是确立教育目的的客观依据,因此,教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。(河南新乡)( )
判断题17.什么是启发性原则?贯彻该原则的基本要求是什么?
填空题18.调节策略属于学习策略的()
单选题A. 认知策略~||~提问策略~||~元认知策略~||~资源管理策略
19.“学不躐等”讲的是教学要重视()
单选题A. 启发性原则~||~直观性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则
20.小张尚未成年,经常夜不归宿,有经验的李老师和小张签订了免责声明,因此不必再通知家长。李老师的行为()。
单选题A. 合法,充分给予小张自由~||~合法,已经签订免责声明~||~不合法,应在二十四小时内通知家长或监护人~||~不合法,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号