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1.晚自习时,高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。高老师走上前去对他们说:“你们在干嘛?是不是在递情书啊?现在可不是谈恋爱的时候啊,考上大学后再谈吧。”高老师的声音不大但同学们都听到了,这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法,下列说法中正确的是()。
单选题A. 明察秋毫,及时引导学生~||~有亲和力,巧妙杜绝早恋~||~方法粗暴,侵犯学生隐私~||~工作武断,伤害学生自尊
2.当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于()。
单选题A. 感知运动阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段~||~前运算阶段
3.杜鲁门新当选美国总统,记者采访其母亲:“你有这样的儿子,你一定很自豪。”杜鲁门的母亲回答:“是的。不过,我还有一个儿子,同样让我骄傲,他现在正在地里挖土豆。”
填空题4.由短时记忆转入长时记忆的条件是()
单选题A. 思维~||~想象~||~注意~||~复述
5.《中华人民共和国教育法》是()。
单选题A. 教育基本法~||~教育单行法~||~教育法规~||~教育政策
6.狭义的师德范畴不包括()。
单选题A. 教师的幸福~||~教师的义务~||~教师的人格~||~教师的修养
7.1984年,邓小平说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。”他所说的“和平方式”主要是指实行()
单选题A. 一国两制~||~科教兴国~||~民族区域自治~||~通邮、通航、通商
8.教师的合理知识结构应包括()。
多选题A. 精深的专业知识~||~广博的科学文化知识~||~多方面的教育理论知识~||~科学的方法论知识
9.“揠苗助长”“陵节而施”,违背了青少年身心发展规律中的()。
单选题A. 个体差异性~||~均衡性~||~顺序性和阶段性~||~稳定性和可变性
10.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()。(黑龙江省)
单选题A. 个人价值和社会价值~||~主体价值~||~创造价值~||~教育价值
11.皮亚杰用()来说明儿童认知发展的内部机制。
多选题A. 同化~||~建构~||~平衡化~||~顺化
12.小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品,请刘老师给小林调一个好座位,刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法( )。
单选题A. 体现礼尚往来的良好品德~||~说明利用职位牟取私利~||~表现出刘老师善解人意~||~说明刘老师关爱学生
13.简述有利于保持有意注意的条件。
填空题14.评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些?(广东省)
填空题15.柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是()
多选题A. 超习俗水平~||~前习俗水平~||~中习俗水平~||~习俗水平~||~后习俗水平
16.下列行为中违背了教师职业道德规范做法的是()。
单选题A. 规定学生购买辅导材料用于教学~||~节日时接受学生动手制作的贺卡~||~与同事团结协作搞研发~||~在教学的过程中刻苦钻研业务,不断学习新知识
17.根据记忆内容的不同,可以将记忆分为()。
多选题A. 形象记忆~||~逻辑记忆~||~情绪记忆~||~运动记忆
18. 中学生王军的父母不履行监护职责,对其旷课和夜不归宿的行为放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,应给予王军父母训诫并责令其严加管教的机关是( )。
单选题A. 教育行政机关~||~公安机关~||~学校~||~检察机关
19.陈述性知识的认知策略有哪些?(广州南沙区)
填空题20.简述教育法律责任关系的类型。
填空题
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