证券从业资格

1.（）曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。

单选题

A. 戴尔~||~布鲁纳~||~斯金纳~||~勒温

2.下列关于Excel的分类汇总功能的说法，正确的是（）

单选题

A. 在分类汇总前需要按分类的列进行排序~||~在分类汇总前不需要按分类的列进行排序~||~可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果，恢复到汇总前的状态~||~分类汇总的方式是求和

3.具有非凡的记忆力可以称为天才｡（）

判断题

4.学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析,这种学习属于（）｡

单选题

A. 信号学习~||~连锁学习~||~辨别学习~||~规则或原理学习

5.学习包括知识的哪几个过程?（）

多选题

A. 获得~||~转化~||~评价~||~实践

6.我们常说的“天涯海角”在海南岛，景区内奇石林立，雄峙海边。其中，有一块巍然屹立在海边的巨石，自上而下刻着“南天一柱”四个刚健遒劲的楷体大字。“南天一柱”是（）所书。

单选题

A. 程哲~||~苏东坡~||~范云梯~||~溥仪

7.童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱，它的作者是（）。

单选题

A. 金近~||~陈伯吹~||~严文井~||~冰波

8.《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之”，其中“校、序、庠、学”都是指（）。

单选题

A. 教师~||~学校名称~||~私塾~||~六艺

9.夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（）教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。

单选题

A. 泛爱~||~泛智~||~泛美~||~泛德

10.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，第三阶段的道德或道德推理（）。

单选题

A. 以惩罚和服从为定向~||~以相对的快乐主义为定向~||~以人际和谐或好孩子为定向~||~以遵从权威与维护社会秩序为定向

11.根据奥苏伯尔的观点，掌握同类事物共同的关键特征属于（）

多选题

A. 代表学习~||~有意义学习~||~命题学习~||~概念学习~||~心智技能学习

12.终身学习是教师专业发展不竭的（）。

单选题

A. 灵魂~||~动力~||~内在要求~||~天职

13.将问题搁置一段时间后突然意识到解决办法的现象称为（）。

单选题

A. 反省~||~建构~||~顿悟~||~反射

14.学生的人生观开始形成且品德出现两极化的阶段是（）

单选题

A. 学前阶段~||~小学阶段~||~初中阶段~||~高中阶段

15.提出“儿童利益最佳原则，尊重儿童尊严原则”的文件是（）

单选题

A. 儿童权利公约~||~未成年人保护法~||~义务教育法~||~教师法

16.赏析下面一段文字。回答后面的问题。易卜生是挪威著名作家，他的作品揭露社会现实，苦于找不到拯救社会的办法，在《玩偶之家》中对娜拉出走以后往何处去未能解答。因此，列维陀夫说：“易卜生是天才的问号。”萧伯纳是英国现实主义大师，他的作品揭露资本主义的特征常用幽默讽刺的手法。平民看了为之感叹，统治者看了感到吃惊和不安。因此，列维陀夫评论说：“萧伯纳却是一个伟大的惊叹号。”我国著名作家唐搜在分析鲁迅的一生和他的作品后说：“鲁迅是一个伟大的句号。”唐瞍为什么说“鲁迅是一个伟大的句号”?请从鲁迅的一生和鲁迅的作品两个方面分别作出简要的回答。

填空题

17.最先提出内一外向人格类型学说的心理学家是（）

单选题

A. 奥尔波特~||~弗洛伊德~||~荣格~||~阿德勒

18.联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之问建立直接联结的过程，其中起重要作用的是（）。

单选题

A. 练习~||~学习~||~强化~||~巩固

19.提高教学质量的关键环节是（）

单选题

A. 备课~||~上课~||~课后辅导~||~练习

20.下列属于德育的途径有（）。

多选题

A. 参观军事博物馆~||~学习模范事迹~||~教学活动~||~共青团工作~||~进行公益劳动