证券从业资格

1.受教育者依法享有的权利有（）

多选题

A. 参加教育教学计划安排的各种活动~||~使用教育教学设施、设备、图书资料~||~按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金~||~完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书~||~参与学校的民主管理

2.课外活动不包括（）。

单选题

A. 社会活动~||~科技活动~||~选修课活动~||~文学艺术活动

3.我们用“羞花”来形容历史上哪位美女?（）

单选题

A. 西施~||~杨贵妃~||~貂婵~||~王昭君

4.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（）的原则。

单选题

A. 教育为主、惩罚为辅~||~惩罚为主、教育为辅~||~教育与惩罚并用~||~置之不理

5. 依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予教师行政处分或者解聘的是( )

单选题

A. 故意旷课，损害教学的~||~体罚学生，屡犯不改的~||~穿戴不整，影响仪表的~||~侮辱学生，影响恶劣的

6.初中老师张老师认为学生是“一张白纸”或“一块蜡”，可以任人随意描绘或捏塑。学生的头脑是一个“容器”，可以任意进行填塞。张老师这一观点主要违背了学生观中的()。

单选题

A. 学生身心发展是具有规律的~||~学生是学习主体~||~学生是责权主体~||~学生与成人之间存在巨大差异

7.下列关于文学创作主体“心灵自由”的表述，不符合原文意思的一项是()。

单选题

A. 文学创作崇尚心灵自由，就是要尊重作家的独立思考、自由表现、多样性诉求和创作个性~||~不顾时代变迁、历史诉求和民众命运的“自由”创作必然疲软苍白，失落于广大读者~||~让作家承担“拯救社会”的责任，会干扰到作家的“心灵自由”，影响文学的纯净性~||~文学创作者只有殷切关注并全身心投入到时代和人民之中，才能得到真正的心灵自由

8.攻击性强，易兴奋，不易约束，不可抑制，这是哪种气质类型的行为表现?（　）

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~黏液质~||~抑郁质

9.一位新教师当他把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么在教师成长过程中属于（）

单选题

A. 关注情境阶段~||~关注生存阶段~||~关注学生阶段~||~关注教学阶段

10.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。

单选题

A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~差异性

11.德育过程的基本矛盾是（）。

单选题

A. 教育者与受教育者的矛盾~||~教育者与德育内容和方法的矛盾~||~受教育者与德育内容和方法的矛盾~||~社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

12.大脑半球分为____、顶叶、枕叶和颞叶。

填空题

13.吃过梅子的人一见到它的外形、闻到香味，就会有“望梅止渴’’的反应，这是一种（）。

单选题

A. 非条件反射~||~无条件反射~||~条件反射~||~生来的反射

14.小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的是（）学习。

单选题

A. 言语信息~||~智力技能~||~动作技能~||~态度

15.主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是()。

单选题

A. 个人本位论~||~社会本位论~||~形式教育~||~实质教育

16.义务教育的重点和难点在（）。

单选题

A. 农村~||~城镇~||~大城市~||~山区

17.通过艾子的话，作者想要告诉人们一个什么道理?

填空题

18.有一位学生在课堂上问老师：“老师，火星上有人吗？火星上有动物吗”这位老师很不满意的说：“你懂什么，听老师的就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”学生听了心理鼓着气坐下了，这位老师违背了（）的教学原则。

单选题

A. 启发性~||~系统性~||~巩固性~||~因材施教

19.学校对高中生不可以进行以下何种处分？（）

单选题

A. 警告~||~记过~||~送劳动教养~||~开除学籍

20.“劳心者治人，劳力者治于人”的传统儒家思想把（）相隔离。

单选题

A. 教育与生活~||~教育与经济~||~教育与政治~||~教育与生产劳动