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中学综合素质5467道题

1.先行组织策略的代表人是()。

单选题

A. 加涅~||~布鲁纳~||~奥苏贝尔~||~托尔曼

2.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( )。(浙江省)

单选题

A. 追求利益的倾向~||~回避失败的倾向~||~回避困难的倾向~||~追求刺激的倾向

3.()是教师最为常用的研究方法。

单选题

A. 观察法~||~访谈法~||~实验法~||~行动研究法

4.下列选项中属于现代教学媒体的是()

单选题

A. 标本~||~挂图~||~网络教室~||~模型

5.依法执教的主体是()

单选题

A. 教育主管部门~||~学校~||~教师~||~班主任

6.事实表明对坐飞机感到恐惧是没有道理的。仅在1986年一年,高速公路事故使得4.6万人死亡,而从1980年至今,大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人,地方航空公司的事故死亡人数略多一点。如果上述论述是准确的,下列对评价该论据的说服力最重要的是()

单选题

A. 多次乘飞机旅行的经验是否会减轻对坐飞机的恐惧~||~有多少人报告说对乘坐飞机的恐惧如此强烈以致他们无法乘坐飞机~||~自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少~||~自1980年以来,地方航空公司的事故率比大的国内航空公司的事故率高出多少

7.某市教委在教师中随机调查,问:“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答:“是。”而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明()。

单选题

A. 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧~||~教师尚不具有崇高的道德境界~||~教师缺乏信心~||~教师缺乏爱心

8.“推、拉、摇、升、降”是电影摄影艺术中的(  )手段。

单选题

A. 光线表现~||~动向表现~||~光学表现~||~色彩表现

9. 在全县校长经验交流会上,某校校长介绍完教学改革的情况后,强调素质教育就是减负和增加课外活动

单选题

A. 是对素质教育的片面理解~||~体现素质教育与学科教学的结合~||~符合提升教学实力的需要~||~符合凝练学校办学特色的需要

10.阅读下列材料,然后回答后面的问题。材料一:"1937年7月7日夜,在北京郊外的卢沟桥,发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天一早,与中国国民党军队之间进入战斗状态。虽然当时人们希望现场解决,但是不久日本方面大规模派兵,国民党政府也立即发布了动员令,此时进入了持续8年的日中战争。"——日本2001年版历史教材材料二:"事件(卢沟桥事变)本身不过是一个小摩擦,虽然人们希望就地解决,但是与日本方面的冲突事件不断发生,解决变得困难起来。"——日本新送审的历史教材(1)从上述材料中,我们可以看出指的是什么事件?(2)从两则材料中概括出日本对这一事件的看法,并指出其实际的情况是怎样的。(3)该事件对中国社会所带来的影响是什么?

填空题

11.依次填入下列句子横线处的成语,恰当的一项是()。①这几幅画是他的早期作品,自是不能和他现在的创作_______。②作者笔下钗黛这两个姑娘,常常是被人_______加以评比的。③文学批评中,不应把形式的模仿和内容的抄袭_______。④后来列国纷纷称王,周室更不算回事,至多能和宋鲁等小国君主_______罢了。

单选题

A. 相提并论 等量齐观 同日而语 混为一谈~||~等量齐观 混为一谈 相提并论 同日而语~||~同日而语 相提并论 混为一谈 等量齐观~||~混为一谈同日而语 等量齐观 相提并论

12.教师、学生合法权益的集中体现的是(  )。

单选题

A. 学校合法权益~||~教育行政部门合法权益~||~学校领导的合法权益~||~社区的合法权益

13.班集体形成的条件和前进的动力是()。

单选题

A. 班主任的要求~||~共同的活动~||~学校的竞赛活动~||~共同的奋斗目标

14.袁老师中途接手小学三年级3班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或运算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中会有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行()。

单选题

A. 积极的情感教育~||~意志品质的培养~||~人际交往教育~||~良好性格的教育

15.()曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。

单选题

A. 戴尔~||~布鲁纳~||~斯金纳~||~勒温

16.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()。

单选题

A. 年龄影响力~||~性别影响力~||~个性影响力~||~学术影响力

17.课堂板书的基本要求有哪些?

填空题

18.各级学校根据培养目标所设置的课程、组织的活动以及展开的教育,这是()。

单选题

A. 早期社会化~||~预期社会化~||~反向社会化~||~再社会化

19.基础教育改革要求课程实行()级管理。(山西省)

单选题

A. 三~||~四~||~一~||~二

20.小玲是进城务工人员子女,考虑到他们家经济条件不是很好以及她马上要转回老家读书的实际情况,我觉得没有必要给她订购新书,于是找来以前用过的旧课本给她用。发教材时,有几个同学看到她的书是旧书,就问:“新书怎么上面写那么多字?”“就是,这是旧书,她怎么发的是旧书呢?”她也以为是我弄错了,我当就是把事情的原委说了,她嘟囔了几句,用力地把教材扔进了课桌,我心里有一丝不高兴。她下课后气冲冲地来到我办公室,当着许多同事的面吼道:“我不需要你的怜悯!”我非常尴尬,一气之下,说了一些“不知好歹”一类的话,她当即哭了,一口咬定我歧视她,哭着离开了办公室。 从教师职业素养角度分析这位老师的行为,并给出评价。

填空题
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