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1. “中国但有开花大炮、轮船两样,西人即可敛手。”下列派别最早提出此观点的是(),
单选题A. 洋务派~||~新文化运动倡导者~||~资产阶级革命派~||~康梁维新派
2.下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任()。
单选题A. 在学生自行上学放学返校高校途中发生的~||~学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之学校的~||~学生行为具有危险性,学校教师已经告成纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的~||~学校组织学生参加校外活动,未对学生进行相应的安全教育,在可预见的范围内采取必要的安全措施的
3.为在考试中取得好的名次,学生会努力学习,这里的好名次属于()。
多选题A. 正强化物~||~负强化物~||~一级强化物~||~二级强化物
4.苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。()
判断题5. 望远镜的发明推动了近代天文学的发展。1609 年,伽利略亲手制造和改进了望远镜, 并用来巡视填空。他的国籍是()
单选题A. 法国~||~英国~||~意大利~||~奥地利
6.“建安七子”中,以书檄擅名当时的是( )。
单选题A. 刘桢、阮瑀~||~陈琳、徐干~||~刘桢、徐干~||~陈琳、阮瑀
7.有效利用社会资源是人的学习策略之一。()
判断题8.下列属于元认知策略的有()
多选题A. 计划策略~||~监视策略~||~学习时间策~||~监控策略~||~调节策略
9.场独立型学生比场依存型学生的问题解决水平高。()
判断题10.下列作家中属于台湾儿童散文作家的是()。
单选题A. 徐鲁~||~桂文亚~||~吴继路~||~毕淑敏
11.利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。
单选题A. 形象直观~||~实物直观~||~模象直观~||~言语直观
12.下列对有关实验的描述中,错误的是()。
单选题A. 分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上扩散速度不同~||~用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程~||~观察叶片细胞的叶绿体时,先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察~||~甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色
13.举例说明“感觉适应”。
填空题14.学生小明的语文、化学、英语成绩一般,但几何成绩很好。根据加德纳的多元智能理论,小明具备较高的()。
单选题A. 视觉一空间智力~||~人际智力~||~语言智力~||~音乐智力
15.某学生家长给余老师送礼,想让余老师给其孩子安排最好的座位,余老师拒绝了。余老师的做法()。
单选题A. 不正确,不利于取得家长信任~||~不正确,不符合家校沟通要求~||~正确,符合严慈相济的要求~||~正确,符合廉洁从教的要求
16.某幼儿园教师给小朋友布置一个作业:回家后学切苹果。教师还当堂示范:将苹果正放,刀从苹果上端的凹处往下切,切到下端凹处,然后把切开的苹果给小朋友看,白色的肉,紫红色的籽。一位小朋友回家操作时,忘记了老师教的方法,他把苹果拦腰一刀切开,拿起来一看,却意外的发现:苹果里面有一个极现则的五角星。这就是著名的“切错苹果的故事”。试用教育基础知识对上述案例进行解析。
填空题17.由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()。(武汉市)
单选题A. 正强化~||~惩罚~||~负强化~||~消退
18.特级教师宁老师在教学遵循“三个允许”的原则:允许犯错,允许犯错,允许提出不同意见。这样做的理由主要是因为()
单选题A. 学生是发展中的人~||~学生是独特的人~||~学生是独立意义的人~||~学生是具有主观能动性的人
19.关于感受性与感觉阈限的关系描述正确的有()
多选题A. 感受性是用感觉阈限的大小来衡量的~||~感受性越高,感觉阈限越低~||~感受性越高,感觉阈限越高~||~感受性与感觉阈限没有关系
20.学习“圆的直径是它半径的两倍”是()。
单选题A. 概念学习~||~符号学习~||~命题学习~||~下位学习
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