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1.个体身心发展的规律有哪些?学校教育如何适应这些规律,促进个体身心全面和谐地发展?
填空题2.“建安七子”中文学成就最高的是()。
单选题A. 陈琳~||~曹植~||~曹丕~||~王粲
3.宋宝独自照顾妈妈的事迹感动了社会,被评为市“十佳”少年。最近,学校开展了向宋宝学习的活动,该活动的德育方法是()。
单选题A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~陶冶教育法~||~品德评价法
4.现有一种预防禽流感药物配置成的甲、乙两种不同浓度的消毒溶液。若从甲中取2100克、乙中取700克混合而成的消毒溶液的浓度为3%;若从甲中取900克、乙中取2700克,则混合而成的消毒溶液的浓度为5%。则甲、乙两种消毒溶液的浓度分别为多少?
填空题5.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()
单选题A. 课程~||~课程标准~||~课程计划~||~课程目标
6.教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。()
判断题7.教师进行人格修养最好的策略是()。
单选题A. “取法乎下”~||~“取法乎中”~||~“取法乎上”~||~“无法取法”
8.如何在教学中促进学生的可持续发展?(江苏省)
填空题9.科学家对完全相同的双胞胎进行一项研究,他们将双胞胎在出生后就分开,分别在不同环境中培养,发现他们的智能相差很大。对这种差异最好的解释是()。
单选题A. 遗传物质可随环境的改变而改变~||~环境可影响遗传性状的发育和表达~||~智能的形成是后天性的,环境对智能起决定性作用~||~双胞胎中有一个发生了基因突变,而另一个未发生
10.论述因材施教原则及其基本要求。
填空题11.教书是手段,育人是目的。()
判断题12.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()
单选题A. 研究能力~||~学习能力~||~管理能力~||~交往能力
13. 张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享收获,并及时加以点评。张老师的做法
单选题A. 减轻了教师教学负担~||~拓展了学生学习资源~||~加重了学生学习负担~||~促进了教师专业发展
14.怎样进行概念性知识的教学?
填空题15.以下属于正式团体的是()。
多选题A. 班级~||~小组~||~少先队~||~小集团
16.“美德即知识”是()的著名论点。
单选题A. 孔子~||~苏格拉底~||~柏拉图~||~亚里士多德
17.皮亚杰的认知发展阶段中,初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于()。
单选题A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
18.把学生看成身心发展的人,包含()。
多选题A. 学生身心发展具有规律性~||~身心发展具有潜能~||~学生的首要任务是学习~||~学生处于不断变化发展中
19.特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童,下列选项属于特殊儿童范围的是()。
多选题A. 资质优异儿童~||~智力落后儿童~||~情绪困扰儿童~||~学习困难儿童
20.下列对人物及其贡献的表述不正确的是()。
单选题A. 凯恩斯撰写了《国富论》,使经济学成为一门独立学科~||~孟德尔发现遗传学定律,为遗传因子理论奠定了框架基础~||~冯•诺依曼开创了现代计算机理论,其体系结构沿用至今~||~法拉第发现电磁感应定律,并据此发明了早期的发电机
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