1.下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是（）。

2.认知结构迁移理论的提出者是（）。

3.推动教育学发展的内在动力是（）的发展。

4.中国古代有一种被称为诗余、长短句、曲子的文学样式，其特点是：调有定格，句有定数，字有定声。这种文学样式的名称是（）

5.阅读下面的唐诗，然后回答问题。江楼夕望招客 白居易海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。灯火万家城四畔，星河一道水中央。风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。能就江楼销暑否，比君茅舍较清凉。(1)诗的第三联精妙传神，请加以赏析。(2)关于此诗，有人说“夕”字统领全篇，有人说“望”字统领全篇，你的看法呢?请结合全诗作简要分析。

6. 16岁的蒋某因抢劫被公安机关抓获，当地电视台将蒋某接受审讯的清晰画面在当地新闻节目中播出，该电视台的行为()

7.如何促进知识的保持?

8.对原文有关内容的理解和解析，下列表述不正确的一项是()。(3分)

9.师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。

10.国家用于全面调整各级各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是（）

11.“人逢喜事精神爽”，说明了情绪对人的言行总是起积极的作用。（）

12.古希腊斯巴达教育的特性是（）。

13.农村三部曲分别是《春蚕》《残冬》（）

14.促进学生学习迁移的策略有哪些？

15.教师备课就是钻研教材和制定教学进度计划。

16.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。

17.找规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，下列各组数字填入数列“1，3，7，13，23，（），（），107”，空缺处正确的是（）。

18.小张老师是初一(1)班的新任英语老师，第一次登上初一(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。请试用备课的有关知识分析张老师的失误。[9

19.在教学中如何处理掌握知识与发展智力的辩证关系？

20. 公元前138年，( )出使西域，开拓了汉朝通往西域的南北道路，被称为“凿空之旅”。