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中学综合素质5467道题

1.教育目的可以发挥下列哪几种作用?()

单选题

A. 导向、规范和权威作用~||~激励、评价和统一作用~||~导向、激励和评价作用~||~宣传、引导和激励作用

2.德育的核心或基础是()。

单选题

A. 思想政治教育~||~法律教育~||~性教育~||~道德教育

3.学校实施德育的基本途径是( )。(江苏省)

单选题

A. 教学活动~||~社会活动~||~课外、校外活动~||~共青团少先队活动

4.简述教师职业道德的基本特征。

填空题

5.()是衡量一个测验有效性、正确性的重要指标。

单选题

A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度

6.“学而时习之”所体现的教学原则是()。

单选题

A. 理论联系实际原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则~||~巩固性原则

7.现有一种预防禽流感药物配置成的甲、乙两种不同浓度的消毒溶液。若从甲中取2100克、乙中取700克混合而成的消毒溶液的浓度为3%;若从甲中取900克、乙中取2700克,则混合而成的消毒溶液的浓度为5%。则甲、乙两种消毒溶液的浓度分别为多少?

填空题

8.男女智力总体水平大致相等,但女性智力分布的离散程度比男性大。()

判断题

9. 班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该

单选题

A. 严厉批评林老师,责令其立即改正~||~耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法~||~学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力~||~尊重林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管理行为

10.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这一论述强调的学习动机类型是( )

单选题

A. 内部动机~||~外部动机~||~社会交往动机~||~自我提高动机

11.简述如何养成良好的情绪。

填空题

12.()是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。

单选题

A. 加强和改进师德建设~||~加强和改进法制建设~||~物质文明建设~||~反腐倡廉建设

13.以下属于赫尔巴特的著作的是()。

单选题

A. 《大教学论》~||~《普通教育学》~||~《人的教育》~||~《教育漫话》

14.教育规律是指教育内部各因素之间本质的必然的联系。

判断题

15.李老师的许多学生都购买了他经常使用的笔记本,这体现了学生的向师性。()

判断题

16.按照加涅的学习层次分类的观点,学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于()。

单选题

A. 信号学习~||~言语联结学习~||~辨别学习~||~概念学习

17.世界上最早种植棉花的国家是()。

单选题

A. 中国~||~美国~||~印度~||~埃及

18.学校之间签订的协作合同,经过协商后修改某些法定义务或履行期限及条件等。这属于()

单选题

A. 教育法律关系主体的变更~||~教育法律关系客体的变更~||~教育法律关系内容的变更~||~教育法律关系没有变更

19.教育规律是教育活动中存在的本质的、必然的内在联系,是潜藏在教育现象背后的,是不能把握的。()

判断题

20. 德国历史上长期处于城邦分治的封建割据状态,直到 1871 年才统一,下列人物中领导德意志经过三次王朝战争实现统一的是( )。

单选题

A. 拿破仑 ~||~俾斯麦 ~||~黑格尔 ~||~希特勒

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