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中学综合素质5467道题

1.下列选项中,与“重庆一直辖市”逻辑关系相同的是()。

单选题

A. 法国-法兰西~||~华盛顿-纽约~||~英国-联合国~||~北京市-首都

2.下列标题中,语意明确的一项是()。

单选题

A. 最能炒鱿鱼的五种人~||~工资多少不再老板说了算~||~山东人才能上领奖台~||~儿子老子与他的哥哥弟弟

3. 上课时,程老师发现后排的一名学生在偷偷吃零食,刚开始程老师没有理会,但这名学生吃了很长时间也没停下。程老师忍无可忍,便快速走到这名学生跟前,抢过零食扔出窗外。程老师的做法()

单选题

A. 恰当。体现教师的严格要求~||~恰当。符合学习的管理规定~||~不恰当。不应简单粗暴处理问题~||~不恰当。不应干预学生个人行为

4. 信度是用来反映某测试题在测量学生相应水平时的一致性程度, 它受题目的类型和数量的影响。现有针对某知识点的考试,要从题库中抽题组成标准化试卷,因考试时间限制,总题数不得超过60,下列四种组卷题数,信度最高的是( )。

单选题

A. 45道~||~50道~||~55道~||~60道

5.在英语单词学习中将tiger联想为“泰山上一只虎”属于()。

多选题

A. 组织策略~||~精加工策略~||~认知策略~||~复述策略~||~谐音联想法

6.测验的()代表了测验结果的稳定性程度,是评估测验质量的一个重要指标。

单选题

A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度

7.提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是().

单选题

A. 人本主义理论~||~建构主义理论~||~行为主义理论~||~认知主义理论

8.“性相近,习相远”中的“习”指的是()。

多选题

A. 禀赋~||~家庭环境~||~社会环境~||~教育环境

9.明朝初年强化君主专制的措施是()。

单选题

A. 增设军机处~||~采用三省六部制~||~废除丞相,权分六部~||~设中书省为全国最高行政机构

10.某中学规定:教师迟到一次,罚款10 元;缺勤一次,罚款50 元。该校的做法()。

单选题

A. 正确,学校有教师管理权~||~正确,学校有自主办学权~||~不正确,学校没有罚款的权利~||~不正确,警告无效后才能罚款

11.面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你有多棒!”这表明班主任()

单选题

A. 关爱全体学生~||~未能严慈相济~||~保护学生隐私~||~未能因材施教

12.未经父母同意,15岁的小张利用课余时间在学校食堂打工。食堂的做法()。

单选题

A. 合法,给学生提供了勤工助学的机会~||~合法,校园食堂里的工作很安全~||~不合法,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》~||~不合法,食堂应先征得小张父母的同意

13.某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。(浙江省)

单选题

A. 升华~||~补偿~||~退行~||~转移

14.下列著名作家未获得过诺贝尔文学奖的是(  )。

单选题

A. 泰戈尔~||~罗兰~||~托尔斯泰~||~川端康成

15.简述影响学习迁移的因素。

填空题

16.为完成一种教学任务,教师可以同时选用几种不同的教学方法。()

判断题

17.班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该()。

单选题

A. 严厉批评林老师,责令其立即改正~||~耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理方法~||~学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力~||~尊重林老师的自主权,不干预林老师的这种课堂管理行为

18.教育名著《给教师的一百条建议》《整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家()

单选题

A. 杜威~||~赞科夫~||~布鲁姆~||~苏霍姆林斯基

19.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握( )。(浙江省)

多选题

A. 教育目标要反映社会的发展~||~在成熟的基础上引导发展~||~教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性~||~在整体发展的基础上促进个性发展~||~建立和谐民主的师生关系

20.抑郁症的主要特征是持久的()。

单选题

A. 多疑~||~焦虑~||~心神不安~||~情绪低落

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