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1.促进学生学习迁移的策略有哪些?
填空题2.下列选项中。与“教授”和“科学家”两概念的关系一直的是()
单选题A. “图书”和“英文书”~||~“昆明”和“舂城”~||~“学生”和“运功员”~||~“足球”和“篮球
3.下列关于文学创作主体“心灵自由”的表述,不符合原文意思的一项是()。
单选题A. 文学创作崇尚心灵自由,就是要尊重作家的独立思考、自由表现、多样性诉求和创作个性~||~不顾时代变迁、历史诉求和民众命运的“自由”创作必然疲软苍白,失落于广大读者~||~让作家承担“拯救社会”的责任,会干扰到作家的“心灵自由”,影响文学的纯净性~||~文学创作者只有殷切关注并全身心投入到时代和人民之中,才能得到真正的心灵自由
4.某教师在口语交际教学《我们的画》中设计了以下几组活动:活动一:教师在课前把教室布置成刚刚举办过“二年级画展”的样子,让学生自由观赏,与环境互动,自然地萌发办自己班级画展的愿望。活动二:让学生以小组为单位,介绍自己的画,请小组里的伙伴对自己的画提出修改意见,并进行修敌。活动三:教师出示自己的画,进行示范介绍,请学生针对介绍和绘画作品提建议,为学生提供交际案例,让学生仿照老师的样子,自然、大方、有礼貌地向好朋友介绍自己的画,把话说完整,把图画的内容说清楚。好朋友要仔细倾听,认真评价。活动四:以小组为单位,推选评委,带领大家评选“最受欢迎的画”,推荐参加班级画展,为了本组的画能被选中,小组的同学必须想办法说好推荐的理由,说服其他组的同学,其他组里的同学可以提出不明白的问题,或提出自己的意见。活动五:请获奖的同学在音乐声中上台领奖,其余学生当好小记者,采访获奖的同学,让他们谈谈获奖时的感受、创作的过程等。你是怎样评价上述设计的?请从教和学的角度进行评述。
填空题5.只要升学率提高了,学校就实现了素质教育的目标。()
判断题6.北京史家胡同小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了( )。(湖北省黄石市)
单选题A. 循序渐进原则~||~启发性原则~||~直观性原则~||~理论联系实际原则
7.讲授法是注入式的方法,问答法是启发式的方法.()
判断题8.“三结合”的教育一般是指()。
单选题A. 学校、家庭、社会教育三结合~||~班主任、科任教师和家长教育三结合~||~校长、教师和家长教育三结合~||~家庭、环境和学校教育三结合
9.简述教师的观察力特征。
填空题10.甲、乙两种物质分别依赖自由扩散(简单扩散)和协助扩散进入细胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其他条件不变。则()。
单选题A. 甲运输被促进~||~乙运输被促进~||~甲运输被抑制~||~乙运输被抑制
11.德育过程
填空题12.贯彻新课程“为了每位学生的发展”的教育理念,首先应该做到的是( )
单选题A. 满足社会、家长提高升学率的要求~||~尊重学生人格,关注个体差异~||~培养学生正确的学习态度~||~让学生自主地选择课程
13.艾宾浩斯发现遗忘的进程具有不均衡性,表现为()
单选题A. 先慢后快~||~先快后慢~||~时快时慢~||~均匀递减
14.简述处于前运算阶段的儿童思维的主要特征。
填空题15.20世纪上半叶,发生了以()为核心的物理学革命,加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学,这六大科学理论的突破,共同确立了现代科学体系的基本结构。
单选题A. 相对论光学~||~相对论电磁学~||~光学电磁学~||~相对论量子力学
16.学生在课堂上表现的记忆力,主要属于()
单选题A. 创造力~||~一般能力~||~操作能力~||~特殊能力
17.根据巴甫洛夫的两种信号系统学说,“望梅止渴”是第二信号系统的活动。()
判断题18.体验到突然的、强烈的、不断出现的,并且常常是无法预测的焦虑行为的袭击,焦虑可持续几秒钟,也可能是几小时或几天,而后消失,又在不经意间重新出现。这是()
单选题A. 广泛性焦虑障碍~||~恐惧症~||~恐慌障碍~||~创伤后应激症
19.对于违反学校管理制度的义务教育在校生,学校应该采取什么措施?( )
单选题A. 开除学籍~||~批评并开除学籍~||~劝退~||~批评教育
20.初三(1)班的班主任黄老师偏爱学习好的学生,每次上课的时候对于成绩好的学生所提的问题总是耐心地解答,而对于成绩不好的学生问的问题却总是糊弄了事。日常生活中也总是对于成绩好的学生多加照顾,认为这些学生以后才是有“大出息”的人。黄老师的做法忽略的是()。
单选题A. 学生的完整性~||~学生的个体性~||~学生的独立性~||~学生的发展性
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