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中学综合素质5467道题

1.各级各类学校法制教育要做到的“四落实”具体是指()。

单选题

A. 计划、课时、教材、师资~||~人员、编制、经费、课时.~||~计划、要求、任务、课时~||~学校、教师、学生、教材

2. 欧洲绘画流派众多,出现过很多伟大的画家和作品。下列画家中,把科学知识和艺术想象有机结合起来,使当时的绘画表现发展到一个新阶段的是

单选题

A. 拉斐尔~||~凡·高~||~达·芬奇~||~毕加索

3.心理定势总是妨碍问题的解决。( )

判断题

4.假如你是班主任,应从哪些方面开展班级管理工作?

填空题

5.北京传统民居代表是(  )。

单选题

A. 吊脚楼~||~窑洞~||~四合院~||~土楼

6.成就动机

填空题

7.决定教育性质的直接因素是()

单选题

A. 生产力发展水平~||~政治经济制度~||~社会意识形态~||~民族文化传统

8.为发扬教育改革的精神,某学校决定开设校本课程,下列做法正确的是()。

单选题

A. 为培养学生的兴趣和爱好,某教师在班上定期举行“音乐鉴赏”活动~||~根据当地教育局的要求,利用戏剧文化资源开展“剧欣赏”课程~||~根据学校办学理念和优势,发扬学校传统开设“我爱阅读”课程~||~根据当地教育局的要求,利用旅游资源开展“小小导游”活动

9.中国古代的儒家经典《四书》是指《大学醚曼珥藐《孟子》和()

单选题

A. 《春秋》~||~《论语》~||~《礼讫》~||~《学记》

10.教学过程中的师生关系是知识授受的关系。()

判断题

11.《比尾巴》教学案例师:刚才,我们一起到森林里参加了小动物们举行的“比尾巴”比赛,认识了许多种动物尾巴的特点,觉得十分有趣。现在,我们也来举行一个“动物尾巴介绍会”,请小解说员们准备好自己带来的有关动物尾巴的资料,谁先上台向大家介绍你喜欢的动物尾巴的特点?生:我带来了一张老虎的图片,老虎的尾巴长长的,上面还有许多花纹。师:这位小朋友说得真好!他能用“长”来生动形象地介绍老虎尾巴的特点(板书:长)。大家在介绍时,要向他学习,看谁也能用上本课学到的表示动物尾巴特点的词,如“短、扁、弯”,还可以发挥想象,用上“好像”这个词。还有哪位小朋友们想上来向大家介绍一下?(生争先恐后地举手)师:这么多的小朋友举手啊!这样吧,大家先在四人小组交流,等一下选派一个代表向全班介绍。生四人小组交流。各小组选派代表上台介绍。发言情况举例如下:生A托着小鱼缸上台:这是我养的小金鱼,金鱼的尾巴扁扁的,好像一把小刷子。生B举着图片上台:这是我昨晚在电视栏目《动物世界》上看到的一只长颈鹿。我把它画了下来。它的尾巴又细又长,好像小辫子,又好像一根毛笔。生C拿着玩具袋鼠上台:袋鼠的尾巴又粗又长,袋鼠经常把它当做椅子坐。生D带着一本《动物小百科》上台,翻开其中一页:锦鸡的尾巴五颜六色,非常美丽。

填空题

12.学校实施德育的基本途径是( )。(江苏省)

单选题

A. 教学活动~||~社会活动~||~课外、校外活动~||~共青团少先队活动

13.文学研究会于1921年1月成立于北京,成员主要有郑振铎、沈雁冰、叶绍钧等。()

判断题

14.你是怎样理解范例教学法的?

填空题

15.学校的抗洪赈灾义捐活动收到一大笔没有署真名的捐款,经过多方查找,可以断定是周、吴、郑、王中的某一位捐的。经询问,周说:“不是我捐的”;吴说:“是王捐的”;郑说:“是吴捐的”;王说:“我肯定没有捐”。 最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。 根据已知条件,请你判断下列哪项为真?()

单选题

A. 周说的是真话,是吴捐的~||~周说的是假话,是周捐的~||~吴说的是真话,是王捐的~||~郑说的是假话,是郑捐的

16.冰心曾经说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可爱。”每个学生都是一本需要仔细阅读的书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一枝需要点燃的火把。如果学生生活在批评中,他就学会了谴责;生活在鼓励中,他就学会了自信;生活在认可中,他就学会了自爱。

填空题

17.知觉的恒常性包括()

多选题

A. 气味恒常性~||~温度恒常性~||~大小恒常性~||~颜色恒常性~||~形状恒常性

18.如何打造和管理高效学生团队?

填空题

19.由新教师成长为专家型教师会经历一段艰难甚至痛苦的过程,在这一转折时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠。这些问题如果不能得到很好的解决,那么可能会导致教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等问题。 请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。

填空题

20.简述有意义言语学习的条件。

填空题
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