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1.王某经常携带管制刀具,屡教不改。因其未满十四周岁,违法情节比较轻微而免于治安处罚,可以由( )予以训诫。
单选题A. 教育行政机关~||~公安机关~||~学校~||~检察机关
2.小童和小刚都是年满11周岁的小学生,上课期间老师出门接电话,二人争吵扭打起来,小童被击中眼部,导致失明,在此事件中应当承担责任的是( )。
单选题A. 小刚及其监护人~||~学校及小刚监护人~||~小童和小刚~||~小刚及其监护人
3.强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善,这种理论是()。
单选题A. 内发论~||~外铄论~||~成熟论~||~多因素相互作用论
4.某一分析器受到微弱刺激时,可以降低其他分析器的感受性,反之,强烈地刺激某个分析器,则能提高其他分析器的感受性。()
判断题5.简要说明人类遗忘的规律与特点。
填空题6.陈述性知识回答“做什么”和“怎么做”。()
判断题7.丹麦队与伊朗队的一场足球赛进行到第45分钟时,场上响起了清晰和响亮的结束哨声。伊朗队后卫队员在球门区内捧起足球,准备交给裁判,裁判却立刻判他手球犯规,并示意丹麦队罚点球。原来,此前的哨音是球迷造假的“杰作”。
填空题8.行为演练的基本方法有()。
多选题A. 自我控制法~||~全身松弛训练~||~系统脱敏法~||~肯定性训练
9.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是身心发展()规律的反映。
单选题A. 顺序性~||~不平衡性~||~阶段性~||~个别差异性
10.马斯洛认为人有七种基本需要,分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。()
判断题11. 期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。他们的做法
单选题A. 合理。体现了教师双方的意愿~||~不合理。不利于学生的全面发展~||~合理。有利于提高学生的成绩~||~不合理。违背了团结协作的要求
12.我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是()。
单选题A. 强制性、基础性、科学性~||~强制性、普遍性、科学性~||~科学性、普遍性、基础性~||~强制性、普遍性、基础性
13. 张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享收获,并及时加以点评。张老师的做法
单选题A. 减轻了教师教学负担~||~拓展了学生学习资源~||~加重了学生学习负担~||~促进了教师专业发展
14. 找规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,按照"1=4""2=8""3=24"的规律,下列选项中,应填入"4=()"空缺处的是()
单选题A. 88~||~96~||~104~||~112
15. 某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”这体现的教育理念是( )。
单选题A. 开拓创新~||~全面发展~||~自主发展~||~因材施教
16.下列秦汉时期的科技成就居世界第一的是( )。 ①关于太阳黑子的记录②子午线的长度 ③地动仪④麻沸散 ⑤纸的发明⑥《神农本草经》
单选题A. ①②③④⑤⑥~||~①②③④⑤~||~①③④⑤~||~②③④⑤
17.个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害了学生的( )。
单选题A. 健康权~||~名誉权~||~受教育权~||~隐私权
18.简述当今素质教育的含义及意义。
填空题19.举例说明“感觉适应”。
填空题20.请联系教学实际阐述动机强度与学习效率的关系。
填空题
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