1. 桂老师专门找朱松谈话,告诉他：“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了，只要你改进学习方法，会有明显进步的。”桂老师的做法()

2.教育目的所要回答的根本问题是( )。

3.教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（）。

4.对民办学校重大问题拥有决策权的是（）

5.以下观点叙述错误的是（  ）。

6.下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是()。

7.中小学对学生进行德育的特殊途径是（）

8.各级各类学校法制教育要做到的“四落实”具体是指（）。

9.任教五年的谢老师回忆道：读初三时，新来的语文老师以“秋游为题”，让我们写一篇作文。我写了一次与爸爸上山采杨梅的经历，由于是自己的亲身经历，所以写的有声有色。这个语文老师对班上的情况不了解，并不知道我是班里最差的学生，在批改完作业后，我的作文成了班上唯一优秀的范文，老师拿着我的作业本声情并茂地大声朗读着，我一听是自己的作文，心狂跳起来。语文老师读完了以后，就对全班同学说：“请写这篇作文的同学站起来。”我在后排怯生生的站了起来，全班同学以惊奇的目光注视着我，我感到了一种从未有过的自豪。老师在读完了我的作文后，还分析了作文好在什么地方，并给了我几张空白稿纸让我再写一遍，然后在班里墙壁上开辟了一个作文园地。我的作文就是园地里的第一篇范文。由此，我找到了自信，发现自己原来并不是一无是处，我也有很多闪光点。自从那以后我开始要求自己坚持写周记和日记，并送给老师批改。老师在看完之后要么写一句评语，要么盖上一个“优秀”字样的图案，我非常满足，写日记这个习惯初二开始一直保留至今，现在我的日记本已经达五十多本了。我的语文成绩也突飞猛进，后来我成为了一名语文老师。

10.《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国____第三十八号令公布的。

11.学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。

12.为了提高教师的积极性、创造性、增强教师的事业心，责任心，教师考核应注意遵循下列哪些原则?（　）

13.一名5岁儿童，在智力测验中，测得的智龄是6岁，他的智商应该是（）

14.《中华人民共和国教育法》自____之日起开始实施。

15.学校、教师可以对学生家长提供家庭教育辅导。（）

16.在加工信息的过程中倾向于依赖外界的环境和参照物，根据外界的情况作出自己的行为，这属于哪种认知方式?()

17.某学校一位实习教师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格，如果有上黑板演示题目做不出题，就会骂人。最严重的一次是，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把该学生的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，不肯再读书了，连高中都没上。（1）这位数学实习教师的做法错在哪里？为什么？（2）产生了怎样的严重后果？

18.教师是人类灵魂的工程师,对青少年一代的成长起（）｡(河南新乡)

19.在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力?(海南省)

20.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。