1.由两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流的教学属于（　）。

2. 下列选项中的概念关系，与"教授"和"科学家"一致的是()

3.某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会问题：如何理解教师的主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗?

4.学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）。

5.马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的（）原则。

6.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（）。

7.突然的敲门声，将听课学生的注意力吸引过去，这种情况属于（）

8. 名校毕业的刘某因大企业面试失利，无奈进入某高中任教，刘某心有不甘，始终想着辞职进企业，对上课敷衍了事，对学生缺乏耐心，经常批评甚至侮辱学生。学校多次找刘某谈话，他依然没有改进。于是刘某被学校予以解聘。该学校的做法( )。

9.直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是（　）。（吉林省）

10.学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、（）的原则，及时、妥善地处理。

11. 15岁学生张某的父母都在外地打工，留张某一个人独自在家生活和学习。下列说法正确的（  ）

12.学校以及其他教育机构有权（）。

13.“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征？（）

14.根据文章内容，请你谈谈对“它们完全值得尊敬，唱响的是对生命的礼赞”的理解与感悟。

15.学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识?()

16.运用所学原理，解释下述材料所体现的不同的儿童发展观，并提出自己的看法。墨子：染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。霍尔：一两遗传胜过一吨教育。桑代克：人的智慧80%决定于基因，17%决定于训练，3%决定于偶然因素。

17.（）不是联合国安理会常任理事国。

18.为什么说发挥和培养学生的主体性是实现全面发展教育目标的必由之路？

19.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真。一天，他在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现。王老师收缴了小陈的手机，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：“这是罪证不能归还，要交学校教育处。”校长指出：王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权，②批评的话语侵犯学生的人格权，③收缴手机侵犯学生的财产权，④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（  ）。

20. 坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的(  )。