1.学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于（）。

2. 下列表述，与并非“只有本地人当经理，才能把企业搞好”的判断一致的是( )。

3.白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数分别为20、18。以白菜为母本，甘蓝为父本，经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到"白菜甘蓝"杂种幼苗。请回答问题：(1)白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在隔离，自然条件下，这两个物种不能通过的方式产生后代，雌蕊离体陪养获得"白菜甘蓝"杂种幼苗，所依据的理论基础是植物细胞具有_______________。（2）为观察"白菜甘蓝"染色体的数目和形态，通常取幼苗的做临时装片，用染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是__________________。（3）二倍体"白菜甘蓝"的染色体数目为_________。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中______________。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体"白菜甘蓝"，这种变异属于_______________。[9

4.“八大山人”是指（）。

5.突然的敲门声，将听课学生的注意力吸引过去，这种情况属于（）

6.人的认识的倾向性是（）。

7.《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是()。

8.简述班集体的形成与培养｡

9.德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物。（）

10.某同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己弱环节。他这种行为属于（）。

11.课堂纪律管理的最终目标是（）。

12.积极强化

13.莎士比亚的喜剧大都以爱情.友道.婚姻为主题，歌颂进步.美好的人文主义新风，充满着乐观，明朗的基调，下列作品中，属于莎士比亚喜剧的是（）

14.教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起（　）。（河南新乡）

15.教师如何采取策略引发学生的学习动机?

16.李某有一女李霞14岁,系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱，遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：“孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子——多管闲事。”请问：（1）该案例中有没有违法行为？（2）违反了什么法律规定？（3）违法主体是谁？（4）应该承担什么法律责任？

17.“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上”，这一观点是（）教育目的论。

18.“西出阳关无故人”中的“阳关”位于现在哪个省?（）

19.小孩既不喜欢做家庭作业，同时又怕家长的责骂，这时他就面临（）。

20.高尔基，伟大的无产阶级作家，主要作品有《童年》，《在人间》，《母亲》（）