1.中国十大传世名画完成于元代的是（  ）。

2.人格中的性格是后天的，是社会文化模式的刻印，有可能改变，无好坏之分。()

3.用于考察被试个体差异，衡量被试相对水平，并且以选拔为目的的测验是（）。

4.小明上小学一年级时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚，上六年级后他仍然经常把小动物带进教室，班主任发现后不仅没有批评他，还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动，向班主任表示了决心。半年后，小明在班主任的引导下，通过对动物的探索活动，懂得了学好各门功课的重要性，并对学习产生了浓厚的兴趣，也逐渐改掉了散漫的习惯，学习成绩有了很大进步，而且还发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文，还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价。

5.简述班级管理工作的基本内容。

6.赏析下面一段文字。回答后面的问题。易卜生是挪威著名作家，他的作品揭露社会现实，苦于找不到拯救社会的办法，在《玩偶之家》中对娜拉出走以后往何处去未能解答。因此，列维陀夫说：“易卜生是天才的问号。”萧伯纳是英国现实主义大师，他的作品揭露资本主义的特征常用幽默讽刺的手法。平民看了为之感叹，统治者看了感到吃惊和不安。因此，列维陀夫评论说：“萧伯纳却是一个伟大的惊叹号。”我国著名作家唐搜在分析鲁迅的一生和他的作品后说：“鲁迅是一个伟大的句号。”唐瞍为什么说“鲁迅是一个伟大的句号”?请从鲁迅的一生和鲁迅的作品两个方面分别作出简要的回答。

7.师德的灵魂是（）。

8.简要说明人类遗忘的规律与特点。

9.完整的教师职业道德规范体系由哪些方面组成？

10.以学生为中心的教学策略不包括（）。

11.中小学对学生进行德育的特殊途径是（）

12.科尔伯格认为，一个人的道德成熟是指()。

13.科尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（）｡

14.陈述性记忆处理陈述性知识，如（　）。（浙江省）

15.下列关于生活中的化学常识，说法正确的是（）。

16.中学生王某的脸上有一块疤痕，同学李某便给王某起了外号“王疤”，并在同学中广而告之。李某侵犯王某的权利是（）。

17.在（）意识状态里，人的意识最清晰，最能集中注意，能够有意识地去完成一件事情。

18. 邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是

19.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有（）。

20.我国学校德育的基本方法是（）