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1.下列文学常识有误的一项()。
单选题A. 《从百草园到三味书屋》,作者鲁迅,中国~||~《珍珠鸟》,作者冯骥才,中国~||~《音乐巨人贝多芬》,作者贝多芬,德国~||~《假如生活欺骗了你》,作者普希金,俄罗斯
2.在人的身心发展中起主导作用的因素是()
单选题A. 遗传~||~社区教育~||~社会环境~||~学校教育
3.我不承认有任何“无教育的教学”,“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段”。赫尔巴特的这一言论表明了德育应该具有()功能。
单选题A. 个体性~||~教育性~||~文化性~||~社会性
4.随着课程改革的深入,教师要走出封闭、狭隘和垄断的阴影,在新的课程环境下重塑自己并界定角色职能。结合自己的教学实际,谈谈新课程中教师角色将发生哪些转变?(海南省)
填空题5.农历中的二十四节气,反映气候、物候的变化,用以指导农事。下列节气中,白量最长的是()
单选题A. 春分~||~夏至~||~秋分~||~冬至
6.下列文学作品中不属于“楚辞”这种诗歌样式的是()。
单选题A. 《离骚》~||~《九歌》~||~《天问》~||~《饮酒》
7.某校初一年级有位叫诚诚的同学,经常迟到、旷课,并且经常与同学打架,学习成绩也不太好,门门功课挂红灯,尽管老师多次和他谈话,仍不见好转,以至班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,以至老师都对他失去了信心。后来老师发现,诚诚也不是一无是处,他跑步速度飞快。在老师的鼓励下,诚诚参加了校运会,竟然连续两年获得百米赛冠军,为班级争得了荣誉,老师在全班同学面前表扬了他。在老师的不断帮助下,诚诚不但体育成绩名列前茅,学习和纪律方面也不断进步,逐渐成为老师和同学眼中的“好学生”。
填空题8.舒茨提出的人际行为倾向中,包括以下几种()
多选题A. 期待他人的公正~||~主动与他人交往~||~对人宽容~||~主动表示友好~||~期待他人支配
9.某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于()
单选题A. 他律阶段~||~前习俗阶段~||~自律阶段~||~寻求认可取向阶段
10.科学技术的积累和继承要实现,其主要途径是()。
单选题A. 口耳相传~||~教育~||~文字~||~媒体
11. 国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育的教育财政拨款的增长比例应当()财政经常性收入的增长比例。
单选题A. 高于~||~低于~||~等于~||~无关于
12.下列属于德育的途径有()。
多选题A. 参观军事博物馆~||~学习模范事迹~||~教学活动~||~共青团工作~||~进行公益劳动
13.童年期的主要活动是()。
单选题A. 游戏~||~学习~||~运动~||~劳动
14.王老师把自己的精力用于培养优秀的学生,很少留意成绩一般的学生,该老师的做法( )。
单选题A. 有助于教学任务的完成~||~有助于学生的个性发展~||~违背了公正施教的要求~||~违背了严慈相济的要求
15.从1949年3月到1978年底,中国共产党历史上有两次工作重心的转移。这两次转移是通过哪两次会议完成的?试述转移的内容和影响。
填空题16.《百年孤独》的作者是()
单选题A. 马尔克斯~||~艾杰伦敦~||~艾略特~||~卡夫卡
17.课堂上小花指出刘老师对于某个问题的解释有错误。刘老师恼羞成怒地说:“小花,你厉害,以后你替老师上课好了!”关于刘老师的做法,下列说法正确的是()。
单选题A. 维护了老师自身的权威~||~伤害了学生的自尊~||~有效地控制了课堂的无关行为~||~保证了教学任务顺利地进行
18.教师提高研究技能的三种途径是()。
单选题A. 自主、合作、探究~||~阅读、合作、行动研究~||~学习、讨论、创新~||~兴趣、发现、研讨
19. 李老师发现除了上课外还有很多其他的工作要做,每天忙个不停,工资却不高。他为了减轻自己的工作负担,开始不认真备课和批改作业。此外,学生也向学校反映,经常找不到李老师,有问题也无法请教。针对这种情况,下列说法正确的是( )。
单选题A. 李老师违背了教师道德规范中的“爱岗敬业”的要求~||~国家实行按劳分配,做得多拿得多,没有必要无私奉献~||~李老师打破了教师职业的底线,应被清除出教师队伍~||~李老师需要自己的私人空间,没有必要一心扑在教育上
20.在规定的时间内,被试所列出发散项目的范围越大,维度越多,说明他的变通性越强。()
判断题
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