证券从业资格

1.早读铃声响了，初二(1)班班主任王老师走进教室，不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁地跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。过了一会儿，“差生”小赵跑来，看到班主任在教室，就在教室外喊声“报告”，王老师将其引至教学楼拐角处，做了十分钟的“思想工作”。看到这两种情景的同学窃窃私语。请分析王老师的做法。[9

填空题

2.教师职业道德的基本内容是什么？

填空题

3.下列对本文的理解和分析，不正确的是()。

单选题

A. 作者认为书前有序文，书后也可以有序文~||~作者提出了对作序的看法，并运用引证法使自己的观点更具有说服力~||~给古人文集作序时，介绍了刊物情况是可以的，但不应妄加褒贬~||~杜牧认为给别人作序的人能够成为后世的宗师

4.我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是（）

单选题

A. 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》~||~《国务院关于基础教育改革与发展的决定》~||~《基础教育课程改革纲要(试行)》~||~《中国教育改革与发展纲要》

5.在呈现某一事物时，交替变更它所存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为（　）。（哈尔滨市）

单选题

A. 直观教学~||~启发教学~||~比较~||~变式

6.下列对“真菌蚂蚁腺窝”的特殊结构或功能的理解，不正确的一项是()。

单选题

A. 蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多腺窝，这些腺窝非常细小~||~蚂蚁的腺窝里寄生着一种细菌，这些细菌能产生抗生素~||~为将抗生素传播给作物，蚂蚁的每一个腺窝上都有一个小孔通向身体外部~||~传播出的抗生素可杀死使作物生病的寄生虫，确保蚂蚁的食物来源不受破坏

7.下列属于行为主义心理学家的有（）。

多选题

A. 桑代克~||~华生~||~斯金纳~||~布鲁纳

8.学生具有发展的可能性与可塑性。

填空题

9.“不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》中关于（）方面对教师的具体要求。

单选题

A. 关爱学生~||~教书育人~||~爱岗敬业~||~为人师表

10.高二(1)班的历史课上，杨老师与李军装生了语言冲突，双方争执不下。杨老师便把张军拉到班主任办公室。班主任应该（）

单选题

A. 请政教处老师处理~||~问清缘由再行处理~||~先让张军道歉再了解缘由~||~建议他们相互道歉握手言和

11.下列作品中属于科学小品的是（）。

单选题

A. 《蝉的歌唱》~||~《秘密时间之路》~||~《圆圆和方方》~||~《神翼》

12.下列情境中代表内在动机的情境是（）｡

单选题

A. 语文课上小李做数学作业~||~王老师对张华的单词测验成绩表示满意~||~校长在全校大会上宣布三好学生名单~||~陈英每天独自读几小时文学名著

13.李老师工作很认真，仔细学习了新课程大纲，由于学校说注重以学生为主的教学方式，李老师在上课过程中让学生自己自由发挥讨论，课堂气氛好，同学们上他的课都很开心。但是在旁听课的老师说李老师上课缺乏语文味，没有效果。李老师的课堂中不存在的问题是（）。

单选题

A. 忽视了学生的主体性~||~备课不充分~||~没有注意到学生的个性差异~||~没有发挥教师的引导作用

14.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。

单选题

A. 非指导教学模式~||~结构主义课程模式~||~发展性教学模式~||~最优化教学模式

15.意志的品质有（）。

多选题

A. 自觉性~||~果断性~||~坚韧性~||~自制性

16.某学校初三（二）班的班主任周老师，为了提高班级升学率。安排学生在午休期间进行模拟考试，同时占用学生体育课来进行答疑。该老师的做法（）。

单选题

A. 正确，学校要保证自己的升学率~||~正确，体育课浪费学生的学习时间~||~错误，学校要保证学生每天锻炼一小时~||~错误，学校要保证学生每天锻炼两小时

17.联系教学实际谈一谈教师应如何运用记忆规律促进学生的知识掌握｡

填空题

18.1991年10月获国务院、中央军委授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是（）。

单选题

A. 钱学森~||~袁隆平~||~李四光~||~高铭暄

19.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》，以下不属于推进义务教育均衡发展的是（）。

单选题

A. 切实缩小校际差距，着力解决择校问题~||~加快缩小城乡差距~||~努力缩小区域差距~||~优先配置农村教育资源

20.下列选项中，描写在西汉末期与匈奴单于和亲，稳固边疆的人物故事的是（）。

单选题

A. 西施浣纱~||~貂蝉拜月~||~昭君出塞~||~贵妃醉酒