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1.将问题搁置一段时间后突然意识到解决办法的现象称为()。
单选题A. 反省~||~建构~||~顿悟~||~反射
2.教师按照考试成绩排座位,将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法()。
单选题A. 是激发学生的重要手段~||~侵犯了学生的人格尊严~||~是管理班级的有效手段~||~侵犯了学生的受教育权
3.机械学习与有意义学习划分的主要依据是()。
单选题A. 学生是否理解学习材料~||~学生是否主动学习~||~要学习的主要内容是主动呈现还是由学生发现~||~学习目的是解决问题还是获得知识
4.教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆,观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画,这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用,这种教学形式是()
单选题A. 实物直观~||~模象直观~||~言语直观~||~意念直观
5.Excel中,在单元格中输入文字时,缺省的对齐方式是( )
单选题A. 左对齐~||~右对齐~||~居中对齐~||~两端对齐
6.班主任在班级管理中是()。
多选题A. 班级人际关系的艺术家~||~班集体的设计者~||~班级组织的领导者~||~班级的教育者
7.因发现抗疟疾药青蒿素而获得拉斯克临床医学奖的是(),这是迄今为止中国生物医学界获得的世界级最高奖项。
单选题A. 屠呦呦~||~袁隆平~||~杨振宁~||~崔琦
8.简要概括本文说明的中心意思。(不超过10个字)
填空题9.结合实例分析培养学生创造性的有效措施。
填空题10.经过破译敌人的密码,已经知道了“香蕉、苹果、大鸭梨”的意思是“星期三秘密进攻”,“苹果、甘蔗、水蜜桃”的意思是“执行秘密任务”,“广柑、香蕉、西红柿”的意思是“星期三的胜利属于我们”,那么“大鸭梨”的意思是()。
单选题A. 秘密~||~星期三~||~进攻~||~执行
11.教育必然促进儿童的发展。()
判断题12.影响课堂气氛的主要因素有()
多选题A. 教师对学生的期望~||~教师的情绪状态~||~教师的领导方式~||~教师的教学方法~||~师生关系
13.整个教育工作的方向,一切教育工作的出发点是()。
单选题A. 教育理念~||~教学方法~||~教育目的~||~教学目标
14.教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生是利用了()
单选题A. 注意的广度~||~注意的稳定性~||~注意的分配~||~注意的转移
15.心理咨询的根本目标是()。
单选题A. 解除学生的心理困扰,度过当前危机~||~学会自己独立处理类似问题~||~建立对咨询人员的信任~||~学生对咨询过程的积极参与
16.学习兴趣、求知欲属于()动机。
单选题A. 外部~||~内部~||~远景性~||~辅助性
17.终身教育思潮的主要代表人物是()。
单选题A. 保罗•朗格郎~||~罗杰斯~||~索尔蒂斯~||~布鲁纳
18.教师()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
单选题A. 学历水平~||~业务能力~||~工作成绩~||~考核结果
19.课程标准就是原来所说的教学大纲。
判断题20.思想品德教育过程即()。
多选题A. 德育过程~||~培养受教育者道德品质的过程~||~受教育者思想品德形成和发展的过程~||~受教育者思想内部变化过程~||~思想教育、政治教育与道德品质教育的过程
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