证券从业资格

1.根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是（）。生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。

单选题

A. 痛苦和快乐是相生相成的~||~快乐和痛苦是相生相成的~||~在生命中痛苦总是相伴的~||~在生命中快乐总是相伴的

2.学生由于觉得某个教师很有魅力，而喜欢该教师所教的课程，这是（）。

单选题

A. 近因效应~||~首因效应~||~晕轮效应~||~定势效应

3.1966年，国际劳工组织和联合国教科文组织指出：教师工作应当被视为一种（）。

单选题

A. 专门职业~||~职业~||~技术~||~行业

4.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出自（）。

单选题

A. 《中华人民共和国义务教育法》~||~《中华人民共和国教育法》~||~《中华人民共和国职业教育法》~||~《中华人民共和国宪法》

5.下列关于课程资源的说法正确的是（　）

单选题

A. 教师和学生不是课程资源~||~学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程~||~凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源~||~对教师而言，课程资源指的是课程标准和教科书

6.根据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高学习效率的是（）。

单选题

A. 动机水平适中~||~动机水平较低~||~动机水平很高~||~动机水平很低

7.学校对学生进行全面发展教育的基本途径是（）

单选题

A. 思想教育~||~教学~||~综合实践活动~||~团队活动

8.前苏联教育家马卡连柯提出：“要尽可能多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这提示我们应注意贯彻的德育原则是（）

单选题

A. 正面教育与纪律约束相结合~||~集体教育与个别教育相结合~||~尊重信任与严格要求相结合~||~依靠积极因素克服消极因素

9.简述教学组织形式中道尔顿制的具体做法。

填空题

10.以下是钟老师班主任日志的一段话，这表明钟老师（）。

单选题

A. 善于自我反思~||~缺乏探索精神~||~善于引导学生~||~缺乏问题意识

11.下列作品中属于科学小品的是（）。

单选题

A. 《蝉的歌唱》~||~《秘密时间之路》~||~《圆圆和方方》~||~《神翼》

12.每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动。因此。班集体有利于训练学生的（）。

单选题

A. 群体意识~||~社交能力~||~自我教育能力~||~合作能力

13.班级目标的设计依据有（）。

多选题

A. 国家的教育方针政策~||~学校的培养目标~||~学生的个性特征~||~班级群体的现实发展水平

14.义务教育与普及教育是一个等同的概念。（）

判断题

15.社会学习理论的代表人物是班杜拉。

判断题

16.专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）。

多选题

A. 课时计划的差异~||~课堂教学过程的差异~||~课后评价的差异~||~教学方法的差异

17.只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度｡这是（）｡

单选题

A. 意义学习~||~机械学习~||~发现学习~||~掌握学习

18.义务教育必须贯彻国家教育方针，实施（），提高教育质量，使适龄儿童。少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培育有理想，有道德，有文化有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

单选题

A. 素质教育~||~法制教育~||~科学教育~||~创新教育

19.“美德即知识”是（）的著名论点。

单选题

A. 孔子~||~苏格拉底~||~柏拉图~||~亚里士多德

20.小明原来见了陌生人就躲避｡上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了｡据加涅的学习结果分类,这里发生的学习是（）｡

单选题

A. 言语信息~||~智慧技能~||~动作技能~||~态度