1.学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是（　）。（贵州省）

2.对未成年人的监护人的设定包括（）

3.《中华人民共和国宪法》规定，国家的法律监督机关是（）

4.全文表现了芳容哪些美好的品格？

5.听觉中枢位于大脑皮层的（）。

6.在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。两手多年前，孔子就提出了与“教育机会均等"相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（）。

7.教师职业道德的核心和精髓是（）。

8.斯巴达教育的目的是培养（）

9.对学生的发展起主导作用的是（）。

10.美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。

11.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）

12.语文课上，郭老师给学生印发了导学案，让学生阅读《文学教育》里高中文言文和白话文对比的一篇文章，请学生找一找文言文和白话文的区别。在小组讨论的环节，学生甲回答： “文言文比较短小，白话文比较长。”学生乙回答：“白话文更通俗易懂，文言文晦涩难懂。”学生丙说：“文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。白话文的特点是浅显通俗，在语言上，生动、泼辣、粗犷，生活气息浓厚，富有表现力。”教师点评道：“甲同学的回答很不完整，都高中生了这样回答问题还考什么大学啊？乙同学， 你这种回答，考试估计只能拿一半分。丙同学，你直接照搬照抄有什么用啊？还有没有哪位同学来补充一下？按照我们平常教大家的那样回答。”这时，三位同学羞得满脸通红，而班里则是一片寂静。

13. 某学生家长给余老师送礼，想让余老师给其孩子安排最好的座位，余老师拒绝了。余老师的做法( )

14.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）。

15.马克思主义所持的教育起源说是教育的（）。

16.教学中有哪些常用的教学方法?（至少写出三种）选择和运用教学方法的依据是什么?（江苏省）

17.一个班级里几十个学生集合在一起,有了班级组织,就标志着班集体的形成｡（）

18.外地务工的刘某夫妇在当地产下一男孩，今年已满七岁，但迟迟不能入学，当地教育局给出的理由是没有当地户籍。下列说法正确的是()

19.教师应如何帮助学生提高知识储备的数量与质量？

20.如果两个概念的外延完全不同，而且它们的外延之和小于其属概念的外延，则这两个概念之间的关系是（）。