1.对学生的发展起主导作用的是（）。

2.强化

3.在一节语文公开课上，当我讲到“一千万万颗行星”这句话时，班上最调皮的赵强同学突然阴阳怪气地问到：“老师，‘万万’是什么意思？”惹得全班同学哄堂大笑。面对听课老师们关切的目光，我平静地说：“大家都知道‘万万’等于‘亿’，那么，这里为什么不用‘亿’而用‘万万’呢？”全班同学马上安静下来，开始认真思考，并且发表了自己的看法，大家讨论完后，我进行了分析和总结，最后我又问了一句：“请大家想想，今天这一‘额外’的收获是怎么来的呢？大家要感谢谁呢？请让我们用掌声表达对他的谢意!”大家把目光转向赵强同学，对他鼓起掌来，赵强不好意思地低下了头。

4.下列选项中，作品与国别对应不正确的是（）。

5.教师职业道德价值的蕴含不包括（）

6.学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。（）

7.说说“国破山河在，城春草木深”两句诗中“破”字和“深”字的深刻含义?

8.义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，（）为主管理的体制。

9.教师的言论、行动和为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的( )角色。

10.基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。

11.教育法律关系是一种（）关系。

12.贯彻新课程“为了每位学生的发展”的教育理念，首先应该做到的是（　）

13. 上课铃响后，章老师走进教室准备上课，发现黑板上有一幅丑化自己的画像， 同学们在座位上窃窃私语。面对这样的情境，章老师应该 ( )。

14.学生赵某因考试作弊受到学校记过处分，赵某对学校给予的处分不服，依照我国《教育法》的规定，他有权向当地教育行政部门提出( )

15.油画《开国大典》是（）的作品。

16.学习包括知识的哪几个过程?（）

17.昭君出塞和亲，对稳固边疆具有积极意义，这一事件发生在( )。

18.教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点，这一做法运用了感知的（）

19.在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（）

20.“医院里的医生和护士，包括我在内，总共是16名。下面讲到的人员情况，无论是否把我计算在内，都不会有任何变化。在这些医护人员中： (1)护士多于医生。(2)男医生多于男护士。 (3)男护士多于女护士。(4)至少有一位女医生。” 这位说话者是什么性别和职务?（）