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1.操作技能的特点是()
多选题A. 展开性~||~简缩性~||~外显性~||~客观性
2.区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是()。
单选题A. 是否具有高深的知识~||~是否具有很强的科研能力~||~是否具有崇高的威信~||~是否能为学生个性的发展提供充分机会
3. 牛老师在班级管理中采取了一系列措施,其中正确的是()。
单选题A. 鼓励学习能力强的学生主动帮助学困生~||~编排座位时让学生按成绩排名自己选择~||~有学生丢失东西时马上检查全班学生的书包~||~私下告知无记名票选的“最差生”并提出要求
4.教育具体而实在的规定性主要体现在()。
多选题A. 教育是人类有意识地传递社会经验的活动~||~教育具有经济功能~||~教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动~||~教育是人类所特有的一种有意识的社会活动
5.历史课中王老师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜。”下列王老师的处理方式,最恰当的一项是()。
单选题A. 指桑骂槐的批评~||~不予理睬,继续课堂教学~||~老师微笑着说:“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’,大家怎样认为?”~||~否定学生的观点
6.赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教学”。这说明了教学过程具有什么特点?()
单选题A. 间接经验与直接经验相结合~||~掌握知识与发展智力相统一~||~教学过程中知、情、意、行的统一~||~教师主导作用与学生能动性相结合
7.“建安七子”中文学成就最高的是()。
单选题A. 陈琳~||~曹植~||~曹丕~||~王粲
8.2010年2月28 日,国务院公布《纲要》向社会公开征求意见,提出了“到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的“纲要”是指( )。
单选题A. 中小学德育纲要~||~中国教育改革和发展纲要~||~基础教育课程改革纲要(试行)~||~国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)
9.我国心理学界比较流行的是品德的四要素说,认为品德是由道德认识、()等心理成分构成的有机整体。
多选题A. 道德情感~||~道德意志~||~道德信念~||~道德行为~||~道德理性
10.教育必须适应儿童的身心发展水平。()
判断题11.()是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。
单选题A. 教育方针~||~教育目的~||~教学目标~||~培养目标
12.素质教育的实施对象的是()
单选题A. 中小学教育~||~幼儿教育中小学教育~||~幼儿教育中小学教育高等教育~||~幼儿教育中小学教育职业教育成人教育高等教育
13.下列句子中加点的词语使用正确的一项是()。
单选题A. 要善于抓住机遇,经过拼搏,才能取得成功,否则,一旦失去机遇,便会一失足成千古恨~||~画家以酣畅淋漓的笔墨,描绘出江南的一片新绿,真使人有妙手回春之感~||~敢于仗义执言的人,即使有些缺点,也不可与那些少说为佳、明哲保身的好好先生同日而语~||~历史上不少忠臣义士,尽忠进谏,结果却是或被挖心,或被放逐,比干、屈原悲惨的故事千古流芳
14.“人逢喜事精神爽”,说明了情绪对人的言行总是起积极的作用。()
判断题15.俗语说,人逢喜事精神爽,这说的是一种()。
单选题A. 激情~||~心境~||~应激~||~热情
16. 一半藏于浙江省博物馆,另一半藏于台北故宫博物院的名画是( )
单选题A. 清明上河图~||~富春山居图~||~六君子图轴~||~韩熙载夜宴图
17. 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,这是平面几何的一条定理,下列选项中, 不是用来指称这一定理的是( )。
单选题A. 毕达哥拉斯定理 ~||~欧几里得定理 ~||~勾股定理 ~||~商高定理
18.刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉,这种强度范围叫做()。
单选题A. 感觉阈限~||~感受性~||~统觉团~||~最近发展区
19.一个珠宝店被盗,在警察审理的过程中。发现线索:(1)甲、乙、丙3人中至少有一个人是罪犯;(2)如果甲是罪犯,那么乙是同案犯;(3)盗窃案发生时,乙在咖啡厅喝咖啡。 可以推出( )。
单选题A. 甲是罪犯~||~乙是罪犯~||~丙是罪犯~||~甲、乙、丙都是罪犯
20.下列朝代中,“义和团”事件发生在( )。
单选题A. 清代~||~元代~||~宋代~||~明代
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