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1.“除数是小数的除法”一课上。某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来:l2÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。
单选题A. 巩固性原则~||~直观性原则~||~理论联系实际原则~||~因材施教原则
2.盛唐时期,诗歌创作繁荣,流派纷呈,山水田园诗派的代表人物有王维、孟浩然、陈子昂等,边塞诗派的代表人物有高适、岑参等。()
判断题3.儿童心理发展的特征是()。
多选题A. 发展的连续性和阶段性~||~发展的定向性~||~发展的不平衡性~||~发展的差异性
4. 古人在练丹过程中, 了解到一些矿物学和化学知识,对我国古代化学的发展做出了一定的贡献, 《抱朴子》 一书对此有过记载。这部著作的作者是( )。
单选题A. 许逊~||~魏伯阳~||~葛洪~||~陶弘景
5. 关于PowerPoint设计模板,下列说法正确的是()。
单选题A. 只限定了模板类型,版式不受限定~||~既限定了模板类型,也限定了版式~||~既不限定模板类型,也不限定版式~||~不限定模板类型,但限定了其版式
6.由实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法是()
单选题A. 行动研究法~||~个案分析法~||~调查法~||~观察法
7. 下列有关“乐”的古代名句,出自《论语》的是( )
单选题A. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者~||~子非我,安知我不知鱼之乐~||~独乐乐,与人乐乐,孰乐?~||~先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
8.《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是谁?“鞠躬尽瘁,死而后已”的又是谁?( )
单选题A. 曹操 诸葛亮~||~周瑜 司马懿~||~周瑜 诸葛亮~||~曹操 刘备
9.有人认为:看看教材,翻翻教参(教学参考书),写份教案就是备课。你对这种观点有何看法?谈谈怎样备课。
填空题10.学校产生于()
单选题A. 原始社会~||~奴隶社会~||~封建社会~||~资本主义社会
11.诗中烽火本指,这里指。写战乱频繁。“家书抵万金”表现作者的真挚感情。
填空题12.下列属于教学信息输入技能的是()。
单选题A. 口语表达技能~||~书面表达技能~||~体态表达技能~||~研究学生技能
13.个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。
单选题A. 公正评价权~||~隐私权~||~人格尊严权~||~名誉权
14.小明既想参加演讲比赛锻炼自己,又怕自己讲不好被人讥笑,他面临的心理冲突是()。
单选题A. 双趋冲突~||~双避冲突~||~趋避冲突~||~双重趋避冲突
15.论述教育对政治经济制度的影响。
填空题16.调节策略属于学习策略的()
单选题A. 认知策略~||~提问策略~||~元认知策略~||~资源管理策略
17.简述我国教育目的的基本特征。
填空题18.根据埃里克森的人格的发展阶段理论,小学阶段儿童的发展任务主要是()。
单选题A. 自主感对羞愧感~||~勤奋感对自卑感~||~亲密感对孤独感~||~自我同一性对角色混乱
19.联系实际,谈谈目前我国课程改革的特点。(河南新乡)
填空题20.布鲁纳提出了著名的掌握学习理论,即向不同能力水平的学生提供最佳的教学和给予足够的学习时间而使绝大多数学生达到掌握的程度。()
判断题
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