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1.某中学一位教师孙某和学生王某在课堂上发生矛盾,课后,该教师气愤不过.在王某放学回家路上将其打成重伤。对于王某的伤害,依法承担责任的是()。
单选题A. 王某及其家长~||~学校和孙某~||~孙某~||~学校
2.注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是()。
单选题A. 研究型课程~||~拓展型课程~||~基础型课程~||~实践型课程
3.“数子千过,莫如奖子一长。”这句话说明教师要对学生进行( )。
单选题A. 情感教育~||~实践教育~||~说服教育~||~表扬教育
4.班级里的小集团属于()。
单选题A. 松散群体~||~联合群体~||~正式群体~||~非正式群体
5.1993年,中共中央、国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》,正式将“两基”作为新的奋斗目标,开始了普及义务教育的第二次跳跃,其中“两基”指的是()
单选题A. 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲~||~基本普及九年义务教育和基本扫除文盲~||~基础知识和基本技能~||~基本理论和基本知识
6.“长善救失”、“教学相长”的教学思想是()中首先提出的。
单选题A. 《论语》~||~《孟子》~||~《学记》~||~《劝学篇》
7.根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为()
单选题A. 教师负责制~||~校务委员会负责制~||~家长委员会负责制~||~校长负责制
8.教师获取报酬主要通过工资报酬、福利待遇和()来体现。
单选题A. 带薪休假~||~政治地位~||~有偿家教~||~教师节
9.教育目的所要回答的根本问题是()。
单选题A. 教育的方向~||~教育为谁服务~||~教育要培养什么样的人~||~教育怎样培养人
10.影响教师课堂管理的情境因素是()。
单选题A. 班级规模~||~班级性质~||~班级类型~||~班级特征
11.心理测验的技术指标包括量表的()。
多选题A. 难度~||~效度~||~信度~||~标准化
12.在Word 2003的编辑状态,打开文档ABC,修改后另存为ABD,则文档ABC()。
单选题A. 被文档ABD覆盖~||~被修改未关闭~||~被修改并关闭~||~未修改被关闭
13.马斯洛需要层次论中最高层次是()
单选题A. 安全需要~||~尊重的需要~||~爱与归属的需要~||~自我实现的需要
14.在理论上论证了班级授课制的教育家是()。
单选题A. 杜威~||~赫尔巴特~||~孔子~||~夸美纽斯
15.成就动机
填空题16.中小学德育工作中常用的奖惩属于()。
单选题A. 榜样示范~||~品德评价~||~陶冶教育~||~说理教育
17.学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为了背景。这是知觉的()。
单选题A. 整体性~||~选择性~||~理解性~||~恒常性
18.下列成语典故不是发生在秦朝的是()。
单选题A. 背水一战~||~焚书坑儒~||~凿壁偷光~||~破釜沉舟
19.教育史上两大学派传统教育与现代教育的代表人物分别是()。(山西省)
单选题A. 凯洛夫和赫尔巴特~||~杜威和赫尔巴特~||~赫尔巴特和杜威~||~夸美纽斯和杜威
20.教学中教师与学生之间是管理与被管理的关系。
填空题
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