证券从业资格

1.某教师上一堂诗歌欣赏课,学生要求逐字解释,老师就请学生一一解释并加入探讨｡但又有学生提出不同看法,并以参考书为依据｡老师激发学生讨论,课代表说:“不同的版本是会有不一致的解释,有分歧是允许的｡”这个教学片段体现了教学互动方式的()｡(湖北省黄石市)

单选题

A. 单向性~||~双向性~||~多向性~||~成员性

2. 下面哪一本书不是“四书”之一?（）

单选题

A. 《大学》~||~《春秋》~||~《孟子》~||~《中庸》

3.一般来说，能力与知识技能是同时形成的。

判断题

4.简述马斯洛的需要层次论的主要观点

填空题

5.在古代社会，“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的（）。

单选题

A. 道德形象~||~人格形象~||~财富形象~||~文化形象

6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学｡学校和教育局的行为违背了（）｡

单选题

A. 《中华人民共和国教师法》~||~《中华人民共和国义务教育法》~||~《中华人民共和国劳动法》~||~《中华人民共和国计划生育法》

7.兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是（）。

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~抑郁质~||~粘液质

8.简述表情的种类。

填空题

9.新中国第一部教育法律是（）。

单选题

A. 《中华人民共和国学位条例》~||~《教育法》~||~《教师法》~||~《义务教育法》

10.李老师正在上课，王亮、张宏两位同学却在讲话，于是就过去训斥他们。当着全班同学的面给他们起绰号：说话声音最响的王亮为“大喇叭”，声音有点沙哑的张宏为“破铜锣”。李老师还罚他们到教室外的走廊上站立直至下课。李老师的行为（）。

单选题

A. 正确。“教不严，师之惰”，教师就应该严格要求学生~||~错误，可以对学生罚站，但是给学生起绰号就不对了~||~错误，有违依法执教的职业道德规范~||~错误，违背了团结协作的职业道德规范

11.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。

单选题

A. 坚持人文教育为主~||~坚持科学教育为主~||~坚持人文教育与科学教育的携手并进~||~要看情况而定

12.马洛斯的需要层次理论中最低的层次是（）｡

单选题

A. 生理需要~||~安全需要~||~尊重需要~||~自我实现的需要

13. 大学毕业的陈某曾因故意犯罪被判处有期徒刑 1 年，刑满释放后，他前往某初级中学应聘学校( )。

单选题

A. 不得聘用 ~||~可以聘用 ~||~应当聘用 ~||~暂缓聘用

14.学习风格是学生在学习过程中形成的，具有不稳定性，并且有高低、好坏之分。

判断题

15.以“好男孩一好女孩”为定向阶段属于科尔伯格道德发展阶段论的（）水平。

单选题

A. 前习俗~||~习俗~||~后习俗~||~社会契约

16.“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了（）对人的发展的影响｡

单选题

A. 环境~||~遗传~||~教育~||~社会活动

17.在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，下列说法错误的一项是（）

单选题

A. 中小学阶段主要是向学生传授基础知识~||~掌握基础知识是发展的前提~||~教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能~||~基础知识的教学是教育的目的

18.《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（）

单选题

A. 因材施教原则~||~循序渐进原则~||~巩固性原则~||~启发性原则

19.以下各组句子中，分别表明何远“生性耿介”和“为官清廉”韵一组是（）

单选题

A. 迹虽似伪，而能委曲用意不取钱者，则捷水还之~||~正身率职，民甚称之岁暮择民尤穷者充其租调~||~与贵贱书疏，抗礼如一田秩奉钱，并无所取~||~其所会遇，未尝以颜色下人远尽心绥理，复著名迹

20.简述成败归因理论。

填空题