1. 晚自习,刘老而在辅导学生学习时,不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师背上引起同学们一阵窃笑。经调查,这个恶作剧是李钰搞的,此后,刘老师对李钰不闻不问。刘老师的行为()

2.美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（）在课程中地位的重视。

3.我国教育家根据学习活动的内容和结果，将学习分为()。

4.尊重信任学生是教师的（）｡

5.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。

6. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。上述内容是对未成年人实施（  ）

7.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为（）。（湖州市）

8.我国学位设学士、硕士、博士以及博士后四个等级。（　）

9.社会学习理论的代表人物是班杜拉。（）

10.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（  ）。

11.作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德的教育学者是（）。

12.“课程是学生的精神食粮，课程内容的质量直接影响乃至决定学生智力、品格、体质的发展。”试从这一基本观点出发，阐述课程及课程改革对学生发展的重大意义。（广东省）

13.以下句子编为四组，全都表现赵咨清廉俭朴的一组是（）。 ①州郡召举孝廉，并不就②躬率子孙耕农为养③居贫，朝夕无储，乞少置衣粮④妻子物余，一无所请⑤咨在官清简，计日受奉⑥告其故吏朱祗、萧建等，使薄殓素棺

14.美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式是：经验+评价=成长。（）

15.请简述巴甫洛夫的经典性条件反射和斯金纳的操作性条件反射的主要区别｡

16.2010年2月28 日，国务院公布《纲要》向社会公开征求意见，提出了“到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的“纲要”是指(　　)。

17.教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。（）

18.教师职业道德教育内容主要包括： ①教育方针 ②政策 ③法律法规 ④教师职业道德规范

19.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）。

20.从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（）。